SO

Associé Programme Protection de l’Enfant en Situation d’Urgence

SOS Villages d’Enfants au Niger
📍 TillabériCDI🗓️ il y a 4 jours

Description du poste

Tillabéri
CDI

Votre sécurité avant tout — lisez avant de vous déplacer. Taf4All se contente de référencer des offres publiées par des tiers. Nous ne sommes pas l'employeur, nous ne menons pas ces recrutements, et nous ne pouvons pas garantir ce qui se passe une fois le contact établi — vous traitez directement avec la personne ou l'entreprise derrière l'offre, à vos propres risques.

Rôle du poste L’Associé(e) Programme Protection de l’Enfant en Situation d’Urgence contribue à la planification, à la mise en œuvre, à la supervision et au suivi des activités de protection de l’enfant dans le cadre du Projet d’Aide d’Urgence de SOS Villages d’Enfants au Niger, basé à Ouallam. Il ou elle participe à la prévention des violences, des abus, de l’exploitation et de la négligence envers les enfants, tout en contribuant à la création d’un environnement protecteur pour les enfants, les jeunes et les familles vulnérables. Sous la supervision directe du Chef de Projet et avec l’appui technique du Coordonnateur National Sauvegarde de l’Enfant et du Jeune, la personne titulaire du poste travaille avec les communautés, les autorités locales, les services techniques et les partenaires du projet, notamment ANTD. Elle contribue à identifier les enfants exposés à des risques, à faciliter leur référencement vers les services compétents et à assurer le suivi des activités de protection, notamment dans les Espaces Amis des Enfants fixes et mobiles.

Responsabilités

    1. Planification et préparation des activités Participer à l’élaboration des plans de travail et des programmations hebdomadaires et mensuelles des activités de protection de l’enfant. Identifier les besoins de protection des enfants, des familles et des communautés ciblées. Préparer les activités de terrain, les termes de référence et les documents nécessaires à leur réalisation. Veiller à ce que les activités soient mises en œuvre conformément aux procédures opérationnelles standard et aux orientations du projet. Participer aux réunions d’équipe, aux exercices de suivi et de revue des activités ainsi qu’aux réunions locales de travail sur la protection de l’enfant.
    1. Mise en œuvre des activités de protection de l’enfant Organiser et animer des séances de sensibilisation sur les droits de l’enfant, la prévention des violences, abus, exploitation et négligence, ainsi que les mécanismes de signalement.

Autres informations

Sensibiliser les parents, tuteurs, leaders communautaires et autres acteurs aux pratiques favorisant la protection et le bien-être des enfants. Soutenir la création et le renforcement des structures communautaires de protection, notamment les comités et les clubs d’enfants. Accompagner ces structures dans l’élaboration et la mise en œuvre de leurs plans d’action.

Formation / Diplômes

Faciliter les formations et les activités de renforcement des capacités des acteurs communautaires. Promouvoir la participation des enfants et des jeunes aux initiatives qui les concernent. Effectuer des visites auprès des familles et des communautés afin de repérer les préoccupations et les besoins en matière de protection. Contribuer aux activités de communication pour le changement social et comportemental.

    1. Suivi et supervision des Espaces Amis des Enfants Assurer, en collaboration avec le partenaire ANTD, le suivi régulier des Espaces Amis des Enfants fixes et mobiles. Vérifier la qualité, la régularité et la conformité des activités avec les standards et procédures de SOS Villages d’Enfants. Effectuer des visites de supervision, identifier les difficultés et formuler des recommandations au partenaire. Suivre la mise en œuvre des mesures correctives convenues avec ANTD. Vérifier la participation des enfants, l’utilisation des outils et des matériels ainsi que la qualité des activités organisées. Contribuer au renforcement des capacités des animateurs des Espaces Amis des Enfants. Documenter les résultats, les difficultés et les bonnes pratiques pour les rapports du projet.
    1. Identification, référencement et suivi des enfants vulnérables Participer à l’identification des enfants exposés à des risques ou présentant des besoins spécifiques de protection. Documenter et faciliter le référencement des enfants séparés ou non accompagnés, des survivants de violences basées sur le genre, des enfants associés aux forces ou groupes armés et des enfants victimes d’exploitation. Informer les communautés sur les mécanismes de signalement et les circuits de référencement. Orienter les enfants vers les services compétents conformément aux procédures établies. Collaborer avec les services techniques, les structures communautaires et les autres acteurs de la protection de l’enfant. Assurer le suivi des référencements afin de favoriser la continuité de la prise en charge. Documenter les activités et les situations rencontrées dans le respect de la confidentialité et de la protection des données. Signaler immédiatement tout incident ou toute préoccupation relevant de la sauvegarde de l’enfant. Important : Selon l’offre, le titulaire du poste n’assure pas seul la gestion spécialisée des cas de protection. Il intervient conformément aux procédures et aux orientations techniques établies.
    1. Mobilisation communautaire et coordination Actualiser la cartographie des acteurs et des services de protection disponibles à Ouallam. Développer des relations de travail avec les services techniques, les autorités locales, les leaders communautaires et les autres acteurs concernés. Faciliter la collaboration entre les structures communautaires et les services de protection de l’enfant. Participer aux réunions techniques et aux cadres de concertation du cluster Protection. Organiser des actions de sensibilisation portant notamment sur le mariage des enfants, l’enregistrement des naissances et les pires formes de travail des enfants. Renforcer les capacités des structures communautaires en matière de protection de l’enfance.
    1. Suivi-évaluation et rapportage Collecter et actualiser les données relatives aux activités et aux indicateurs de protection de l’enfant. Participer aux activités de suivi et de supervision sur le terrain. Analyser les progrès réalisés, les difficultés et les écarts constatés, puis proposer des mesures correctives si nécessaire. Préparer les rapports mensuels et contribuer à l’élaboration des rapports périodiques et narratifs du projet. Documenter les résultats, les bonnes pratiques, les leçons apprises et les histoires de changement, dans le respect de la confidentialité et du consentement.
    1. Coordination et appui technique Collaborer avec les acteurs de la justice, de la santé, de l’éducation, de la police, de la gendarmerie et de la sécurité alimentaire. Participer aux réunions de coordination du projet et travailler en collaboration avec les autres membres de l’équipe. Mettre en œuvre les orientations techniques du Coordonnateur National Sauvegarde de l’Enfant et du Jeune. Solliciter un appui technique lorsque cela est nécessaire. Intégrer les principes de sauvegarde, de genre, de participation des enfants et de redevabilité dans les activités.
    1. Responsabilités administratives et financières Préparer, sous la supervision du Chef de Projet, les documents nécessaires à la réalisation des activités. Contribuer à la préparation des termes de référence et des estimations budgétaires des activités confiées. Utiliser les ressources conformément au budget approuvé et aux procédures de l’organisation. Justifier les dépenses dans les délais requis. Veiller à la bonne utilisation du matériel et des équipements mis à disposition.
    1. Sauvegarde et protection de l’enfant Respecter et promouvoir les politiques et procédures de sauvegarde de SOS Villages d’Enfants. Adopter un comportement respectueux et protecteur envers les enfants, les jeunes, les familles et les communautés. Respecter la confidentialité, le consentement et les principes de protection des données. Signaler immédiatement tout incident ou toute préoccupation relative à la sauvegarde. Contribuer à la création d’un environnement sûr, inclusif et non discriminatoire. Exigences du poste Formation Être titulaire d’un diplôme de niveau BAC+3 en travail ou action sociale, éducation spécialisée, sociologie, psychologie, droit, développement communautaire ou dans un domaine pertinent.

Expérience

Justifier d’au moins deux années d’expérience dans la protection de l’enfant, l’action sociale ou le développement communautaire. Posséder une expérience en animation communautaire et en facilitation de formations ou de séances de sensibilisation. Avoir, de préférence, une expérience au sein d’une ONG nationale ou internationale et/ou dans un projet d’urgence. Une expérience en gestion de cas de protection de l’enfant en situation d’urgence est également mentionnée dans l’offre. Connaissances techniques Maîtriser les droits de l’enfant, notamment la Convention internationale relative aux droits de l’enfant, les systèmes nationaux de protection et les textes locaux liés à la justice des mineurs. Maîtriser les Standards Minimums de la Protection de l’Enfant en situation d’urgence. Posséder des connaissances sur les violences basées sur le genre, le travail des enfants, les mariages précoces, les enfants non accompagnés ou séparés et la réintégration des enfants associés aux groupes armés. Connaître les mécanismes communautaires et institutionnels de protection de l’enfant en situation d’urgence.

Présentation du poste

Avoir une connaissance du contexte de protection de l’enfant au Niger et dans la région de Tillabéri constitue un atout. La connaissance des programmes destinés aux jeunes, notamment la formation professionnelle, le mentorat, l’approche basée sur le genre et la santé sexuelle et reproductive, constitue également un atout. Compétences opérationnelles Être capable de planifier des interventions et d’organiser des activités dans les Espaces Amis des Enfants en collaboration avec le partenaire de mise en œuvre. Savoir collecter des données pertinentes sur le terrain auprès des ménages et des enfants. Être capable de mobiliser les familles, les chefs locaux et les structures de proximité pour repérer les risques de protection. Disposer de bonnes capacités de rédaction en français et savoir préparer des rapports d’activités périodiques. Maîtriser les logiciels courants, notamment Word, Excel et PowerPoint, ainsi que la navigation sur Internet. Maîtriser au moins une langue couramment parlée dans la zone d’intervention. Qualités personnelles et conditions de travail Faire preuve d’engagement envers les droits de l’enfant et respecter le principe de l’intérêt supérieur de l’enfant. Faire preuve de rigueur, d’intégrité, de discrétion et de respect absolu de la confidentialité. Posséder de bonnes capacités de communication et d’écoute. Être capable de travailler avec des enfants, des familles, des communautés et des partenaires. Avoir un bon esprit d’équipe et pouvoir évoluer dans un environnement multidisciplinaire. Disposer de capacités d’analyse, d’organisation et de résolution de problèmes. Être autonome, responsable et respectueux des délais. Faire preuve de souplesse et d’adaptation dans des conditions de travail difficiles ou incertaines. Être capable de travailler sous pression et de se déplacer régulièrement dans les zones d’intervention. Savoir interagir de manière appropriée avec des enfants psychologiquement affectés, des familles en détresse et des leaders communautaires. Respecter les consignes de sécurité et les procédures de SOS Villages d’Enfants dans un contexte d’urgence et d’accès humanitaire contraint. Compétences clés à afficher sur Zonemploi Protection de l’enfant en situation d’urgence Droits de l’enfant et sauvegarde Prévention des violences, abus, exploitation et négligence Violences basées sur le genre Identification et référencement des enfants vulnérables Animation communautaire et sensibilisation Supervision des Espaces Amis des Enfants Collecte de données et rédaction de rapports Coordination avec les services techniques et partenaires Microsoft Word, Excel et PowerPoint Communication, écoute et travail en équipe Confidentialité, intégrité et respect de l’intérêt supérieur de l’enfant Informations sur la candidature . Étape 1 : Enregistrer la candidature en ligne via le formulaire indiqué dans l’offre. Étape 2 : Envoyer en français un CV à jour et une copie certifiée conforme du diplôme requis à . Objet du courriel : « Associé Programme Protection de l’Enfant en Situation d’Urgence ». Les deux étapes sont obligatoires. Seules les candidatures présélectionnées seront contactées. Les candidatures féminines sont encouragées. Le recrutement est soumis à une vérification des antécédents et du casier judiciaire, et aucun frais n’est demandé à aucune étape du processus.

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Pour postuler chez SOS Villages d’Enfants au Niger, mentionnez votre expérience sur les compétences demandées dans l'annonce en sécurisation d’infrastructures critiques. Appuyez-la d’un exemple concret où vous avez réduit les incidents. Les recruteurs recherchent des compétences adaptées au contexte africain.

Positionnement — Votre lettre de motivation doit répondre à une seule question : pourquoi VOUS pour CE poste précis à CE moment ? Évitez les lettres génériques — une phrase sur ce que vous apportez spécifiquement vaut mieux que trois paragraphes généraux.

Certifications et réflexes — Listez vos habilitations en cours de validité (incendie, premiers secours, gestion de crise) avec les dates. Préparez des exemples concrets de situations à risque gérées — la clarté de vos procédures réflexes est le vrai critère d'évaluation.

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Conseil de carrière par Taf4All

Votre sécurité avant tout — lisez avant de vous déplacer

Taf4All se contente de référencer des offres publiées par des tiers. Nous ne sommes pas l'employeur, nous ne menons pas ces recrutements, et nous ne pouvons pas garantir ce qui se passe une fois le contact établi — vous traitez directement avec la personne ou l'entreprise derrière l'offre, à vos propres risques.

  • •Ne versez jamais d'argent — pour un dossier, une formation, une tenue ou un entretien. Un vrai employeur ne demande jamais au candidat de payer.
  • •N'envoyez jamais de photo de votre pièce d'identité, passeport ou coordonnées bancaires avant d'avoir vérifié physiquement que l'employeur existe.
  • •Donnez-vous toujours rendez-vous dans un lieu public, en journée — jamais une adresse isolée, un domicile privé, ou un lieu que vous ne pouvez pas vérifier à l'avance.
  • •Dites précisément à un proche où vous allez, avec qui, et à quelle heure — partagez votre position en direct si possible.
  • •Recherchez le nom de l'entreprise sur internet avant de vous déplacer : une vraie structure laisse des traces (site, avis, autres employés, adresse officielle).
  • •Un salaire très supérieur à la moyenne du poste et de la ville doit vous alerter — redoublez de prudence.

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