Votre sécurité avant tout — lisez avant de vous déplacer. Taf4All se contente de référencer des offres publiées par des tiers. Nous ne sommes pas l'employeur, nous ne menons pas ces recrutements, et nous ne pouvons pas garantir ce qui se passe une fois le contact établi — vous traitez directement avec la personne ou l'entreprise derrière l'offre, à vos propres risques.
Niveau BAC
Garantir la qualité des données au niveau des établissements grâce à une vérification sur site des inscriptions dans les registres de prestation de services. Aider l’établissement et la LGA à corriger les erreurs de données identifiées à l’aide d’une approche et d’un outil systématiques (journal des modifications). Soutenir la validation mensuelle des données, en garantissant toutes les dimensions de la qualité des données. Possède les compétences nécessaires pour administrer et superviser des questionnaires structurés et la collecte de données de recherche. Appuyer l’institutionnalisation et/ou le renforcement du système intégré de gestion des données au niveau de l’État et des collectivités locales. Aider les prestataires de soins de santé à examiner les données de leurs registres afin d’identifier les lacunes et de proposer des solutions. Soutenir la recherche et l’évaluation qui permettront d’éclairer les enseignements du projet. Surveiller les chargements hebdomadaires et assurer l’harmonisation en temps voulu des données mensuelles.
Expérience dans l’utilisation des logiciels Microsoft (Excel, Word, PowerPoint), ODK, Kobo Toolbox, etc. Signaler les problèmes critiques nécessitant une intervention de la direction. Soutenir les activités administratives et la gestion des parties prenantes. Participer aux réunions et communiquer avec les parties prenantes pour partager les progrès réalisés et obtenir des commentaires. Documenter les meilleures pratiques, les leçons apprises, les réussites et les rapports d’activité à partager avec l’équipe de projet et les parties prenantes, selon les besoins.
Traiter tout autre problème lié au suivi et à l’évaluation au fur et à mesure qu’il se présente.
Baccalauréat en technologies de l’information, sciences sociales, statistiques, informatique, informatique de la santé ou dans un domaine connexe.
Excellentes aptitudes à la communication orale et écrite et aux relations interpersonnelles, avec la capacité de présenter des résultats de manière claire et concise à des publics divers. Le souci du détail et l’engagement à produire un travail précis et de haute qualité. Connaissance des exigences et des normes de rapport des donateurs/nationaux. Disposition à se déplacer sur les sites de projet selon les besoins.
La connaissance des langues locales et des contextes culturels est un atout.
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