Head of Primary Education and Deputy School Leader

Promoting Equality in Africa (PEAS) recherche des directeurs d'école expérimentés pour diriger et superviser les opérations éducatives, en garantissant des normes élevées d'enseignement, d'apprentissage et de réussite des élèves. Les candidats doivent posséder des compétences avancées en leadership, un historique éprouvé en gestion scolaire et la capacité de développer des initiatives stratégiques qui améliorent les résultats éducatifs. Les responsabilités incluent la gestion de la performance du personnel, la promotion d'une culture scolaire positive, la mise en œuvre des normes du programme et le maintien de la conformité avec les exigences réglementaires. De plus, le rôle exige de solides compétences interpersonnelles pour interagir efficacement avec les parents, les parties prenantes de la communauté et les autorités éducatives. PEAS est une organisation dédiée à la promotion de l'équité éducative dans les écoles africaines, s'efforçant de créer des environnements d'apprentissage inclusifs où chaque élève a l'opportunité de s'épanouir. Le rôle exige un engagement à favoriser la diversité, l'équité et l'inclusion dans les systèmes éducatifs, ainsi qu'une passion pour lutter contre les obstacles systémiques à une éducation de qualité. Les candidats doivent posséder un minimum de cinq ans d'expérience pertinente dans l'éducation, le développement ou un domaine connexe, ainsi que de solides compétences analytiques, de résolution de problèmes et interpersonnelles. Les responsabilités incluent la conception et la mise en œuvre de programmes qui promeuvent un accès équitable à l'éducation, la collaboration avec les parties prenantes pour conduire un changement systémique, et la mesure de l'impact des initiatives grâce à des approches basées sur les données. La maîtrise de la gestion de projet, de l'engagement des parties prenantes et du plaidoyer est essentielle, tout comme la capacité à s'adapter à des environnements dynamiques tout en respectant la mission de l'organisation. Les écoles Along Peas High School à Maybe et Kira View Secondary School à Jinja collaborent pour offrir aux élèves une expérience éducative complète. Fournit des services professionnels complets adaptés aux exigences des clients, assurant une exécution transparente des projets du début à la fin. Nécessite une expertise en engagement client, une compétence technique et de solides capacités de résolution de problèmes. Responsable du maintien de normes élevées de qualité de service, du développement des relations clients et de l'atteinte des jalons du projet dans les délais et budgets spécifiés. Doit posséder d'excellentes compétences en communication, une adaptabilité aux besoins évolutifs des clients et un engagement envers l'amélioration continue. Les professionnels de la gestion, de l'éducation, des services sociaux et du secteur non lucratif dans les opérations commerciales et l'enseignement sont responsables de la supervision de l'efficacité organisationnelle, du développement éducatif et de l'avancement des initiatives à impact social. Ils conçoivent et mettent en œuvre des programmes alignés sur les objectifs stratégiques tout en assurant la conformité avec les normes réglementaires. De plus, ils dirigent des équipes, allouent des ressources et évaluent les performances pour optimiser la productivité et les résultats. De solides compétences en communication, leadership et analyse sont essentielles, ainsi qu'une expertise en développement de programmes, engagement des parties prenantes et gestion financière. Les candidats doivent démontrer un engagement envers un travail axé sur la mission, une adaptabilité dans des environnements divers et une maîtrise des outils et méthodologies pertinents. PEAS, une entreprise sociale dédiée à l'avancement de l'accès à une éducation secondaire de haute qualité et durable à travers l'Afrique, vise à combler les lacunes dans les régions où les contraintes financières et géographiques limitent les opportunités éducatives. Opérant en Ouganda et en Zambie, PEAS établit et gère des écoles secondaires abordables pour relever ces défis. Suite au lancement d'une initiative stratégique audacieuse en 2021, qui se concentre sur l'expansion de l'accès à une éducation de qualité, la garantie de la durabilité des écoles et le renforcement des systèmes organisationnels, PEAS cherche maintenant à pourvoir deux postes de directeur d'école à Town View et Bitterer PEAS High Schools. Actuellement, l'organisation supervise plus de 30 écoles secondaires en Ouganda, éduquant plus de 16 000 élèves, soutenue par une équipe de 50 membres au bureau pays et environ 900 employés à travers son réseau d'écoles. Nous recherchons deux candidats au poste de directeur d'école pour diriger les institutions PEAS—Along Peas High School à Maybe et Kira View Secondary School à Jinja. Ces postes relèveront directement du Senior School Support Officer et nécessitent des professionnels dévoués pour maintenir l'excellence éducative dans des environnements scolaires dynamiques. Le directeur d'école fournira un leadership visionnaire et énergique pour permettre à l'école PEAS d'atteindre ses objectifs éducatifs établis, en supervisant à la fois la direction stratégique et la gestion opérationnelle. Engagé envers l'excellence, vous défendrez une éducation de haute qualité et des expériences d'apprentissage adaptées à chaque élève tout en favorisant des normes exceptionnelles et la réussite scolaire dans tous les aspects des opérations de l'école. Mener des initiatives de sensibilisation pour engager les publics cibles et favoriser des connexions significatives. Développer et exécuter des stratégies pour améliorer la visibilité et la participation aux programmes ou campagnes pertinents. Identifier et collaborer avec les principales parties prenantes pour amplifier la portée et l'impact. Surveiller et évaluer l'efficacité des efforts de sensibilisation, en ajustant les approches si nécessaire pour optimiser les résultats. Assurer une communication cohérente avec les participants pour répondre aux demandes et fournir un soutien tout au long du processus d'engagement. Collabore étroitement avec le Senior School Support Officer pour concevoir et mettre en œuvre des initiatives de sensibilisation stratégiques visant à améliorer l'inscription des élèves et à élargir le corps étudiant dans les écoles PEAS. Élabore et exécute des initiatives stratégiques conçues pour promouvoir la mission de l'école PEAS, en engageant à la fois les parties prenantes internes et la communauté au sens large. Les professionnels de la gestion de l'éducation supervisent la planification stratégique, le développement et l'exécution de programmes et de politiques éducatives pour améliorer les résultats d'apprentissage et l'efficacité institutionnelle. Ils collaborent avec les administrateurs, le corps professoral et les parties prenantes pour évaluer les besoins du programme, allouer efficacement les ressources et assurer la conformité avec les normes d'accréditation. De plus, ils analysent les indicateurs de performance pour identifier les tendances, relever les défis et mettre en œuvre des améliorations dans la conception du programme, la formation des enseignants et les services de soutien aux élèves. Un leadership fort, une prise de décision basée sur les données et un engagement envers l'amélioration continue de la qualité sont essentiels pour réussir dans ce rôle. Cultiver et maintenir des normes de performance élevées pour les élèves de PEAS tout en habilitant les enseignants à dispenser un enseignement efficace et novateur. Favoriser une culture d'empathie et de confiance parmi le personnel de PEAS, établissant une base pour un engagement respectueux avec les élèves tout en restant ouvert à l'évolution des pratiques basées sur les nouvelles perspectives. Collabore étroitement avec le School Site Safety Officer (SSO) pour développer et maintenir un cadre organisationnel qui favorise la prise de décision collaborative, encourage la délégation d'autorité et promeut des pratiques de leadership partagé. Facilite les opportunités d'apprentissage entre pairs pour le personnel tout en démontrant un engagement envers le développement personnel et professionnel continu grâce à une participation active aux pratiques d'apprentissage continu. Le titulaire est responsable de s'assurer que tous les objectifs éducatifs et les rapports SIP sont préparés et soumis au SSO avec précision et à temps. Effectuer des évaluations complètes de la performance et des appréciations du personnel enseignant conformément aux protocoles et procédures d'évaluation établis des écoles PEAS. S'assurer que toute la documentation requise et les processus d'évaluation sont complétés avec précision et en temps opportun. Effectuer des évaluations de routine du personnel enseignant par le biais d'observations de cours. Développer et superviser le programme d'intégration conçu pour les nouveaux employés, assurant une expérience d'intégration complète et transparente. Servir de liaison principale avec le ministère de l'Éducation et des Sports (Does) et l'Uganda National Examinations Board (UNB), en collaborant étroitement avec le Senior School Support Officer (SSO) pour interagir avec le conseil d'administration et l'association des parents d'élèves (PTA) afin de promouvoir le bien-être des élèves et les objectifs institutionnels. Démontre la capacité à guider, inspirer et diriger des équipes vers l'atteinte des objectifs organisationnels grâce à une vision stratégique et une action décisive. Cultive une culture collaborative et performante en favorisant une communication ouverte, en mentorant les leaders émergents et en alignant les contributions individuelles sur les objectifs plus larges de l'entreprise. Démontre une responsabilité envers les résultats tout en habilitant les membres de l'équipe à prendre possession de leurs rôles et à conduire l'amélioration continue. Possède de solides compétences interpersonnelles pour motiver des groupes divers, résoudre les conflits et adapter les approches de leadership pour relever les défis évolutifs. Faciliter la collaboration des enseignants pour atteindre des objectifs collectivement établis et des références de performance. Assurer le respect strict de toutes les réglementations et mandats gouvernementaux pertinents régissant les opérations scolaires est une responsabilité clé de ce rôle. Le rôle englobe la supervision des opérations financières, la garantie de l'exactitude des rapports financiers et le maintien de la conformité avec les normes réglementaires. Les responsabilités incluent la budgétisation, les prévisions et l'analyse financière pour soutenir la prise de décision stratégique. La maîtrise des logiciels financiers et des compétences avancées en Excel sont essentielles, ainsi que de solides capacités analytiques et de communication. Un diplôme de licence en finance, comptabilité ou un domaine connexe est requis, et des certifications professionnelles telles que CPA ou CFA sont préférées. Une expérience en gestion financière, idéalement dans un environnement d'entreprise, est nécessaire pour exceller dans ce poste. Les responsabilités incluent le partage de la responsabilité conjointe du budget de l'école et du budget de dépenses avec le Student Support Services Officer (SSO). Collabore avec le SSO dans la co-signature conjointe de tous les comptes liés à l'école. Responsable de la préparation et de la supervision de tous les rapports financiers et données relatifs à la gestion de l'école, comme indiqué par le SSO de temps à autre. Compile et classe les besoins en ressources départementales par ordre d'urgence et d'importance. Superviser et assurer des pratiques de gouvernance efficaces, ce rôle implique l'établissement de cadres, politiques et procédures robustes pour aligner les activités organisationnelles sur les exigences réglementaires et les objectifs stratégiques. Les responsabilités incluent la surveillance de la conformité, la gestion des risques et la promotion d'une culture de responsabilité et de transparence à tous les niveaux. Le candidat idéal doit posséder de solides compétences en leadership, une compréhension approfondie des principes de gouvernance et la capacité de collaborer avec la haute direction pour conduire l'amélioration continue. Une expérience pertinente en gouvernance d'entreprise, affaires réglementaires ou un domaine connexe est essentielle, ainsi que des compétences exceptionnelles en communication et en prise de décision. Collabore avec le bureau national de PEAS, le conseil d'administration, l'association des parents d'élèves et le SSO pour concevoir et mettre en œuvre des stratégies visant à atteindre des objectifs scolaires ambitieux. Aide le Senior Student Success Officer (SSO) à identifier et évaluer les candidats potentiels pour les postes d'enseignement et non-enseignement. Aider au développement et à la maintenance de l'infrastructure réseau, en assurant des performances et une fiabilité optimales. Collaborer avec des équipes interfonctionnelles pour mettre en œuvre des mises à niveau, résoudre les problèmes et renforcer les protocoles de sécurité. Participer à la planification du réseau, à la surveillance et à la gestion de la capacité pour soutenir les objectifs organisationnels. Rester informé des technologies émergentes et des meilleures pratiques de l'industrie pour recommander des améliorations et des innovations. Aider à documenter les configurations réseau, les politiques et les procédures pour la conformité et le partage des connaissances.

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Crée de nouveaux partenariats avec des parties prenantes externes tout en renforçant les connexions existantes pour faire progresser l'expérience du modèle des écoles PEAS. Aide à accueillir et intégrer les nouveaux membres dans le cadre éthique de PEAS et la culture organisationnelle lors de leur processus d'induction et d'orientation. Offre des opportunités de développement du leadership précoce pour les équipes de gestion scolaire, en partageant de manière proactive les idées et les meilleures pratiques avec les nouvelles équipes de gestion des écoles PEAS. Recherche d'un candidat avec un historique éprouvé dans le domaine, complété par les certifications et le parcours éducatif nécessaires. Le candidat idéal possédera une expérience pratique substantielle, garantissant qu'il peut répondre aux exigences du rôle efficacement. De solides compétences analytiques, en communication et en résolution de problèmes sont obligatoires, ainsi que la capacité de travailler à la fois de manière indépendante et en collaboration. La familiarité avec les outils, technologies et meilleures pratiques spécifiques à l'industrie est essentielle pour exceller dans ce poste.

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