SH
Nursery School Teacher at Shree Sahajanand School
Full-Timeil y a 15 jours
Job Description
Ouganda
CDI
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Lower Primary Teacher – English / SST – AsOne Nursery & Primary School
AS ONE MINISTRIES UGANDA COMPANY LIMITED recrute un enseignant pour les classes de primaire inférieur. Le poste est à temps plein, basé à Namutumba Community, en Ouganda. Il s'agit d'une opportunité au sein d'une organisation non gouvernementale à but non lucratif.
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AsOne Ministries est une organisation à but non lucratif centrée sur le Christ, engagée à faire des disciples de Jésus et à créer des solutions durables dans les domaines de l'éducation, de l'entreprise, de la santé et de l'agriculture. Sa mission est de mettre fin à la pauvreté spirituelle, relationnelle et économique, une communauté à la fois, en investissant dans le développement holistique des communautés rurales et mal desservies à travers l'Ouganda. La mission est enracinée dans une transformation personnelle et communautaire qui reflète l'amour et la vérité du Christ.
Résumé du poste
En tant qu'enseignant de primaire inférieur à AsOne Ministries, votre rôle va au-delà de l'instruction académique. Vous serez responsable de l'enseignement de l'anglais et des études sociales (SST) aux classes de P1, P2, P3 et P4, en formant des élèves équilibrés, spirituellement enracinés et académiquement préparés. Vous devez respecter le code de conduite professionnel des éducateurs.
Responsabilités clés
Responsabilités pédagogiques
Élaborer et dispenser des plans de cours d'anglais et de SST pour les classes P1 à P4, conformément aux programmes nationaux et scolaires. Enseigner des leçons d'anglais et de SST engageantes, inclusives et centrées sur le Christ, adaptées au stade de développement des apprenants du primaire inférieur. Développer les compétences de base en littératie (lecture, écriture, expression orale et écoute) de la P1 à la P4. Introduire et renforcer les concepts de base des études sociales, notamment la communauté, l'environnement et la citoyenneté, adaptés aux apprenants du primaire inférieur. Fournir un soutien de rattrapage si nécessaire, en suivant l'emploi du temps de l'école. Évaluer et évaluer l'apprentissage des élèves à l'aide d'une gamme d'outils formatifs et sommatifs adaptés à l'âge. Différencier l'enseignement pour répondre aux divers besoins et capacités d'apprentissage des jeunes apprenants.
Gestion de la classe et des élèves
Maintenir un environnement d'apprentissage positif, bienveillant, discipliné et inclusif adapté aux jeunes apprenants. Fournir des conseils et un accompagnement adaptés à l'âge des élèves. Maintenir la discipline tout en favorisant le respect mutuel et la croissance spirituelle. Respecter les valeurs chrétiennes et intégrer les principes bibliques dans les discussions en classe.
Responsabilités administratives et collaboratives
Tenir à jour des registres de classe précis, y compris les présences, l'inventaire, les évaluations et les rapports de progrès. Participer aux examens internes : préparation, administration et correction. Communiquer régulièrement avec les parents et tuteurs et organiser des réunions. Collaborer avec les collègues et la direction de l'école pour améliorer les programmes scolaires. Participer aux initiatives de l'école, y compris les dévotions, les fraternités et les programmes de sensibilisation.
Développement professionnel
Réfléchir aux pratiques d'enseignement et poursuivre une croissance personnelle et professionnelle continue. Assister aux séances de développement du personnel et contribuer par des idées à l'amélioration des opérations scolaires. Se tenir au courant des recherches éducatives et des méthodologies d'enseignement.
Autres tâches
Effectuer des tâches supplémentaires assignées par le directeur de l'école ou l'administration selon les besoins.
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**Qualifications et
s**
Formation : Certificat ou diplôme en éducation primaire d'une institution reconnue. Expérience : Minimum de 2 ans d'expérience en enseignement primaire, avec une capacité prouvée et une expérience pratique de l'enseignement des classes P1, P2, P3 et P4. Maîtrise des matières : Solide compréhension de l'anglais et des études sociales (SST), du programme et des stratégies d'enseignement adaptées à l'âge des apprenants du primaire inférieur.
Compétences techniques
Maîtrise de la planification des cours, de la prestation en classe et de l'évaluation des élèves. Solides compétences en gestion de classe et en engagement des élèves. Capacité à intégrer la technologie dans l'enseignement et l'apprentissage. Compétence dans la tenue de registres précis et le rapport des progrès des élèves. Capacité à créer un environnement sûr et bienveillant pour la croissance académique et spirituelle des jeunes apprenants.
Déclaration d'égalité des chances
AsOne Ministries est un employeur offrant l'égalité des chances. Tous les candidats qualifiés seront considérés sans discrimination sur quelque base protégée que ce soit. Vos données personnelles ne seront utilisées qu'à des fins de recrutement et seront protégées conformément à la loi sur la protection des données.
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Your safety comes first — read before you go
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- •Never pay any amount of money — for a file, a training, a uniform, or an interview. A real employer never asks the candidate to pay.
- •Never send a photo of your ID card, passport, or banking details before you have physically verified the employer exists.
- •Always meet in a public place, during the day — never an isolated address, a private home, or a location you cannot verify in advance.
- •Tell a relative or friend exactly where you are going, with whom, and at what time — and share your live location if possible.
- •Search the company name online before going: a real business has a trace (website, reviews, other employees, an official address).
- •A salary that is far above the market rate for the position and the city is a red flag — be extra cautious.