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National Technical Specialist in Blended Learning

TVET Jobs
📍 KigaliCDI🗓️ 1 day ago

Job Description

Kigali
CDI

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National Technical Specialist in Blended Learning

Le poste est basé à Kigali, avec des candidatures à soumettre avant le 6 mars 2024, et une date de début prévue le 1er mai 2024, sous contrat à durée déterminée de 24 mois. Ce rôle fait partie du projet « Digital Skills for Quality VET in Rwanda » (RWA/027), qui vise à renforcer l'enseignement professionnel au Rwanda en l'alignant sur les demandes du marché du travail et en répondant aux lacunes révélées par la pandémie de COVID-19, notamment en matière d'infrastructures d'apprentissage numérique et de formation des enseignants. Le projet cible trois domaines clés : la modernisation des infrastructures des écoles professionnelles, le renforcement des capacités des enseignants et l'amélioration du système d'information pour la gestion de l'éducation (EMIL) et la collecte de données. Aligné sur la stratégie « Road to 2030 » du Luxembourg, cette initiative vise à éliminer la pauvreté, promouvoir le développement durable, améliorer l'accès à l'éducation, favoriser l'inclusion sociale et économique des femmes et des jeunes grâce à une formation professionnelle axée sur les TIC, permettre une croissance axée sur les données et améliorer la gouvernance inclusive grâce à la collaboration des parties prenantes et à la prise de décision fondée sur des preuves. Le projet, qui s'étend de 2024 à 2025 avec un budget de 5 000 000, relève du Résultat 2, qui se concentre sur le développement des compétences des enseignants en apprentissage mixte (BL) dans les écoles secondaires techniques (TSS). En tant qu'assistant technique national au sein du Bureau de coordination du projet (PRO), vous assisterez le conseiller technique principal (CTA) dans l'exécution des activités liées à votre expertise. Vos responsabilités incluent la contribution à la planification et à la mise en œuvre des activités relevant du Résultat 2, telles que le soutien au Rwanda VET Board (RTB) et aux écoles sélectionnées dans la mise à jour et la numérisation des programmes d'études pour répondre aux normes BL et aux exigences de l'industrie, l'organisation d'événements de partage de connaissances et le développement d'études de cas sur les TIC dans l'éducation, et la garantie que les enseignants sont équipés pour intégrer les composantes numériques dans leurs plans de cours. Vous collaborerez également étroitement avec les points focaux du RTB et la direction des écoles, surveillerez les initiatives émergentes d'apprentissage numérique d'autres partenaires de développement et rechercherez activement des synergies entre les projets. Les candidats doivent être titulaires d'un master en sciences sociales, en éducation, en technologie éducative ou dans un domaine connexe, avec au moins dix ans d'expérience professionnelle dans les solutions de technologie éducative, le développement de programmes, le renforcement des capacités et des domaines similaires. Une familiarité avec les autorités éducatives, la gestion scolaire, les systèmes de gestion des connaissances et les modèles d'apprentissage mixte, ainsi qu'une expérience dans les systèmes d'EFTP, est hautement avantageuse. Veuillez noter que ce recrutement est conditionné à la signature du mémorandum d'accord du projet.

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Your safety comes first — read before you go

Taf4All only lists job offers published by third parties. We are not the employer, we do not conduct these recruitments, and we cannot guarantee what happens once you make contact — you deal directly with the person or company behind the offer, at your own risk.

  • Never pay any amount of money — for a file, a training, a uniform, or an interview. A real employer never asks the candidate to pay.
  • Never send a photo of your ID card, passport, or banking details before you have physically verified the employer exists.
  • Always meet in a public place, during the day — never an isolated address, a private home, or a location you cannot verify in advance.
  • Tell a relative or friend exactly where you are going, with whom, and at what time — and share your live location if possible.
  • Search the company name online before going: a real business has a trace (website, reviews, other employees, an official address).
  • A salary that is far above the market rate for the position and the city is a red flag — be extra cautious.

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