CDI2 months ago

Stagiaire Suivi, Évaluation et Apprentissage

Non precisé
Senegal

Job Description

Stagiaire Suivi, Évaluation et Apprentissage

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Stagiaire Suivi, Évaluation et Apprentissage

Référence

161203

Localisation

Dakar / Sénégal

Expiration

18 Avril 2026

Offre visitée

725 fois

Catégories

Administration, Services généraux

Service public d'état, Institutions, Administratio

.

Description de l'offre

Nous recherchons un(e) stagiaire motivé(e) pour intégrer notre équipe de Suivi, Évaluation et Apprentissage (MEL). Le/la stagiaire participera activement à la mise en œuvre des activités de suivi et d’évaluation du programme. Ce poste impliquera principalement le suivi de la collecte des données auprès des entreprises bénéficiaires, des bénéficiaires individuels et des institutions partenaires en collaboration avec les BDSP. Il ou elle contribuera à la vérification et à la validation des données. Par ailleurs, le ou la candidat (e) jouera un rôle clé dans les analyses multidimensionnelles et/ou inférentielles, en vue de réaliser le profilage des entreprises bénéficiaires en lien avec la création d’emplois.

Tâches et responsabilités

Suivi de la collecte de données des activités et indicateurs du programme

  • Appuyer la planification des enquêtes sur le terrain, à la préparation des équipes d’enquêteurs (déploiement) et à la supervision/coordination de de la collecte des données trimestrielles et annuelle du programme WEECAP.

  • Appuyer au suivi rigoureux de la collecte des données de routine (enregistrement des entreprises bénéficiaires, des participants individuels et les évents) en collaboration avec les BDSP.

  • Participer au contrôle qualité?/vérification et validation (contrôles de cohérence, complétude) des données collectées en conformité avec les normes et standards de qualité

Traitement- Analyse & visualisation des données

  • Participer au nettoyage et au codage des données, facilitant ainsi leur préparation pour l’analyse et la visualisation.

  • Réaliser des analyses descriptives, multidimensionnelles et ou inférentielles ou tout autre selon les besoins du programme.

  • Appuyer à la production de tableaux de bord (Excel/Power BI) et des visuels pour le suivi des indicateurs

  • Participer à l’élaboration des rapports ou notes de synthèse d’analyse et d’interprétation pour faciliter les prises de décisions

Capitalisation &apprentissage

  • Appuyer à la rédaction de rapports (trimestriels et annuel) et à la documentation des leçons apprises.

  • Participer à la mise à jour des outils.

  • Appuyer à l’organisation d’ateliers internes (formation des BDSP, les sessions de quarterly reflective , after activities review et pause and reflect).

  • Participer aux réunions d’équipe et assurer des points d’avancement réguliers.

Qualifications – Compétences et Aptitudes

  • Formation : Ingénieur statisticien économiste, Master en Suivi et Evaluation?des projets, Statistiques, Économétrie, data analyst ou tout autre domaines pertinents

  • Statut : étudiant en fin de formation ou diplômé cherchant un stage professionnel

  • Compétences techniques requises :

  • Connaissance en conception et de gestion de projet/programmes

  • Maitrise des techniques de collecte de données quantitatives et qualitatives

  • Capable de faire des analyses multidimensielles , inférentielle ou tout autre

  • Maîtrise d’Excel (avancé : formules, tableaux croisés, graphiques ect ).

  • Maitrise des outils?/applications numériques de collecte et d’analyse de données?: SPSS, Stata, KOBO/ODK, Power BI ect

  • Fort intérêt pour les chaînes de valeur agroalimentaire (désir de faire un mémoire ect)

  • Compétences en rédaction de rapport

  • Langues : Français (courant), et portugais pour la Guinée Bissao.

?Aptitudes

  • Rigueur, sens de l’organisation, confidentialité et esprit d’équipe.

  • Forte capacité d’analyse

  • Capacité de Communication

  • Capacité à travailler dans une équipe pluridisciplinaire

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Expert Application Advice

Maîtrise technique — Non precisé attend une maîtrise opérationnelle de Power BI, SPSS. Ne vous contentez pas de les mentionner : décrivez un projet concret où vous les avez utilisés, avec le résultat obtenu.

Positionnement — Votre lettre de motivation doit répondre à une seule question : pourquoi VOUS pour CE poste précis à CE moment ? Évitez les lettres génériques — une phrase sur ce que vous apportez spécifiquement vaut mieux que trois paragraphes généraux.

Premier poste — Misez sur votre motivation et vos projets académiques/personnels concrets. Montrez que vous avez fait des recherches approfondies sur cette organisation — les candidats juniors curieux et bien informés surpassent souvent des profils plus expérimentés mais moins engagés.

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