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FORMATEUR(TRICE) EN INFOGRAPHIE & DESIGN GRAPHIQUE

Inconnu
📍 DoualaFreelance🗓️ il y a 22 jours

Description du poste

Douala
Freelance

Votre sécurité avant tout — lisez avant de vous déplacer. Taf4All se contente de référencer des offres publiées par des tiers. Nous ne sommes pas l'employeur, nous ne menons pas ces recrutements, et nous ne pouvons pas garantir ce qui se passe une fois le contact établi — vous traitez directement avec la personne ou l'entreprise derrière l'offre, à vos propres risques.

Formation / DiplĂ´mes

    1. FINALITÉ DU POSTEAssurer une formation professionnelle théorique et principalement pratique en infographie et design graphique. Le formateur accompagne les apprenants dans la maîtrise des outils de création visuelle, de la conception à la préparation des fichiers pour l’impression et la diffusion numérique, afin de développer des compétences directement utilisables en agence, en entreprise, en imprimerie ou en activité indépendante.

Missions principales

**- 3.

MISSIONS

ET RESPONSABILITÉS PRINCIPALES**

  • PrĂ©parer et dispenser les cours, dĂ©monstrations, exercices et travaux pratiques conformĂ©ment au programme de formation 2026-2027.
  • Former aux fondamentaux du design graphique : composition, Ă©quilibre, hiĂ©rarchie visuelle, couleurs, typographie, formes, contrastes et mise en page.
  • Former Ă  Adobe Photoshop : retouche photo, dĂ©tourage, photomontage, corrections, effets, calques, masques et crĂ©ation de visuels.
  • Former Ă  Adobe Illustrator et/ou CorelDRAW : dessin vectoriel, logos, pictogrammes, illustrations, formes, tracĂ©s et identitĂ© visuelle.
  • Former Ă  Adobe InDesign ou Ă©quivalent pour la mise en page de brochures, catalogues, magazines, dĂ©pliants, documents et supports imprimĂ©s.
  • Apprendre Ă  concevoir des flyers, affiches, cartes de visite, roll-ups, bâches, invitations, certificats, menus, brochures et supports publicitaires.
  • Former Ă  la crĂ©ation de contenus adaptĂ©s aux rĂ©seaux sociaux : publications, stories, miniatures, bannières et formats publicitaires.
  • Former Ă  la conception d’une identitĂ© visuelle : logo, palette de couleurs, typographies, charte graphique et dĂ©clinaisons de marque.
  • Enseigner la retouche et l’optimisation des images : rĂ©solution, dimensions, formats, compression et prĂ©paration pour le web.
  • Former Ă  la prĂ©paration des fichiers pour impression : fond perdu, marges, CMJN/RVB, rĂ©solution, PDF, vectorisation et contrĂ´le avant impression.
  • Initier aux principes de photographie et de sĂ©lection d’images utiles Ă  la crĂ©ation graphique.
  • Former Ă  l’organisation des fichiers, ressources, polices, images, maquettes et archives d’un projet graphique.
  • DĂ©velopper la crĂ©ativitĂ©, le sens esthĂ©tique et la capacitĂ© Ă  interprĂ©ter correctement un brief client.
  • Mettre les apprenants en situation professionnelle Ă  travers des commandes simulĂ©es et des projets rĂ©els ou proches des rĂ©alitĂ©s du marchĂ©.
  • Encadrer les mini-projets, portfolios et projets de fin de formation.
  • Veiller au respect des droits d’auteur, licences d’images et bonnes pratiques professionnelles dans l’utilisation des ressources graphiques.

Responsabilités

- 4. RESPONSABILITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Élaborer la progression pĂ©dagogique, les supports de cours, fiches techniques, exercices, TP et Ă©valuations.
  • ContrĂ´ler l’assiduitĂ©, la discipline, la participation et la progression de chaque apprenant.
  • Évaluer les compĂ©tences sur la base de rĂ©alisations concrètes et de critères professionnels.
  • Corriger les travaux, expliquer les erreurs et proposer des exercices de perfectionnement.
  • Accompagner chaque apprenant dans la constitution progressive d’un portfolio de travaux.
  • Participer aux rĂ©unions pĂ©dagogiques, bilans, jurys internes et activitĂ©s de communication visuelle organisĂ©es par MIC.
  • Rendre compte Ă  la Direction des rĂ©sultats, difficultĂ©s, besoins logiciels ou matĂ©riels et recommandations.

COMPÉTENCES

TECHNIQUES REQUISESAdobe Photoshop

  • Adobe Illustrator
  • Adobe InDesign
  • CorelDRAW ou Ă©quivalents
  • Retouche photo
  • Dessin vectoriel
  • Mise en page
  • Typographie
  • ColorimĂ©trie
  • IdentitĂ© visuelle
  • Design publicitaire
  • PrĂ©paration print
  • CrĂ©ation pour rĂ©seaux sociaux
  • Export et optimisation des fichiers. MOUAHA INDUSTRY COMPANY SARL – Formation 2026-2027 Centre Technique Ndogpassi II, derrière Station Neptune – Douala
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Profil recherché

**- 6.

PROFIL

ET QUALITÉS RECHERCHÉS**

  • DiplĂ´me ou qualification en Infographie, Design Graphique, Communication visuelle, Arts graphiques ou domaine Ă©quivalent.
  • MaĂ®trise pratique des principaux logiciels de crĂ©ation graphique et capacitĂ© Ă  produire des supports professionnels.
  • Bonne connaissance des contraintes d’impression et des formats numĂ©riques.
  • CrĂ©ativitĂ©, sens esthĂ©tique, attention au dĂ©tail et culture visuelle.
  • PĂ©dagogie, patience, rigueur, ponctualitĂ©, autonomie, organisation et bonne communication.
  • ExpĂ©rience professionnelle en agence, imprimerie, communication ou formation apprĂ©ciĂ©e.

- 7. LIVRABLES ATTENDUS

  • Programme dĂ©taillĂ© et progression pĂ©dagogique ; planning des cours et travaux pratiques ;
  • Supports de cours, fiches techniques, briefs et exercices de crĂ©ation ;
  • Sujets d’évaluation, grilles de notation et corrigĂ©s ;
  • Fiches de prĂ©sence, relevĂ©s de notes et rapports de progression ;
  • Suivi des portfolios et productions des apprenants ;
  • Bilan de fin de module, rapport final et apprĂ©ciation du niveau de chaque apprenant.

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Positionnement — Votre lettre de motivation doit répondre à une seule question : pourquoi VOUS pour CE poste précis à CE moment ? Évitez les lettres génériques — une phrase sur ce que vous apportez spécifiquement vaut mieux que trois paragraphes généraux.

Résultats apprenants — Taux de réussite, progression des élèves, programmes développés : quantifiez votre impact pédagogique. Si vous utilisez des outils numériques (LMS, Google Classroom), montrez que vous en tirez des données pour adapter votre enseignement.

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Conseil de carrière par Taf4All

Votre sécurité avant tout — lisez avant de vous déplacer

Taf4All se contente de référencer des offres publiées par des tiers. Nous ne sommes pas l'employeur, nous ne menons pas ces recrutements, et nous ne pouvons pas garantir ce qui se passe une fois le contact établi — vous traitez directement avec la personne ou l'entreprise derrière l'offre, à vos propres risques.

  • •Ne versez jamais d'argent — pour un dossier, une formation, une tenue ou un entretien. Un vrai employeur ne demande jamais au candidat de payer.
  • •N'envoyez jamais de photo de votre pièce d'identitĂ©, passeport ou coordonnĂ©es bancaires avant d'avoir vĂ©rifiĂ© physiquement que l'employeur existe.
  • •Donnez-vous toujours rendez-vous dans un lieu public, en journĂ©e — jamais une adresse isolĂ©e, un domicile privĂ©, ou un lieu que vous ne pouvez pas vĂ©rifier Ă  l'avance.
  • •Dites prĂ©cisĂ©ment Ă  un proche oĂą vous allez, avec qui, et Ă  quelle heure — partagez votre position en direct si possible.
  • •Recherchez le nom de l'entreprise sur internet avant de vous dĂ©placer : une vraie structure laisse des traces (site, avis, autres employĂ©s, adresse officielle).
  • •Un salaire très supĂ©rieur Ă  la moyenne du poste et de la ville doit vous alerter — redoublez de prudence.

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