RECRUTEMENT D'UN EXPERT EN NEUTRALITE DES TERRES/CHANGEMENTS CLIMATIQUES DANS LE CADRE DU PROJET SECURITE CLIMATIQUE

Recrutement d'un expert en neutralité des terres et changements climatiques – Projet Sécurité Climatique

Dans le cadre du projet « Sécurité climatique et gestion durable des ressources naturelles dans les régions du Centre du Mali pour la consolidation de la paix », le gouvernement du Mali, avec l'appui du PNUD et du FEM, met en œuvre une initiative visant à inverser la dégradation des ressources naturelles, atténuer les effets du changement climatique, réduire les conflits intercommunautaires et l'extrémisme violent. Le projet, d'une durée de 6 ans (octobre 2022 – juin 2028), est mis en œuvre par l'Agence de l'Environnement et du Développement Durable (AEDD), qui recrute un expert en neutralité en matière de dégradation des terres et changement climatique (NDT/CC) pour son Unité de Gestion du Projet.

Présentation du poste

Sous l'autorité et la supervision du Coordinateur National, l'expert(e) NDT/CC analyse les utilisations des terres et leurs impacts sur les cultures, l'agroforesterie, les pâturages et les ressources en eau dans les zones du projet, dans le contexte des changements climatiques.

Responsabilités

L'expert(e) NDT/CC est chargé(e) de :

• Fournir des conseils spécialisés sur l'établissement de la situation de référence et la conception des activités du projet pour promouvoir la planification et la gestion durables des terres ;
• Établir un cadre de suivi et d'évaluation des impacts du projet en termes de restauration des terres, y compris l'amélioration de la capacité de production ;
• Participer à l'élaboration du programme de travail et budget annuel (PTBA) du projet ;
• Travailler en collaboration avec les acteurs locaux (services techniques, communes) pour la mise en œuvre efficace des investissements prioritaires et des activités de gestion durable des terres et des eaux ;
• Renforcer les bénéficiaires sur des approches innovantes pour une meilleure résilience aux changements climatiques ;
• Appuyer les bénéficiaires (communes et communautés) à intégrer les questions environnementales et d'adaptation aux changements climatiques dans la planification locale ;
• Renforcer les capacités des acteurs locaux et bénéficiaires du projet sur la résilience aux changements climatiques et le processus de planification locale ;
• Appuyer techniquement les communes à la mise en œuvre des options prioritaires issues des planifications locales ;
• Superviser les travaux des investissements prioritaires et les activités de gestion durable des terres et des eaux ;
• Assurer la mise en œuvre des champs écoles paysans et leur diffusion à large échelle ;
• Veiller à la réduction de la pression sur les ressources naturelles via l'adoption de pratiques culturales respectueuses de l'environnement et adaptées aux changements climatiques ;
• Participer à la collecte des informations nécessaires au système de suivi-évaluation ;
• Participer à l'élaboration du plan de formation des bénéficiaires du projet ;
• Participer à la documentation des bonnes pratiques et capitalisation des expériences réussies pour une mise à l'échelle ;
• Participer à la planification des activités du projet et veiller à la prise en compte de l'adaptation aux changements climatiques et de la gestion durable des terres et des eaux dans le PTBA ;
• Agir comme agent de liaison et promouvoir le dialogue entre les acteurs nationaux, régionaux et locaux ;
• Superviser et gérer la mise en œuvre du projet, suivre l'avancement des travaux et assurer la livraison en temps opportun des résultats dans les communes cibles ;
• Rendre compte au coordinateur national via des rapports mensuels incluant des évaluations d'avancement, les raisons des retards éventuels et des recommandations ;
• Soutenir le Coordinateur national dans le développement et la facilitation d'un système complet de suivi et de rapport ;
• Superviser, coordonner et faciliter le travail des points focaux dans les communes ciblées ;
• Contribuer aux rapports de gestion et techniques ainsi qu'aux autres documents du plan de suivi-évaluation ;
• Favoriser le dialogue entre les parties prenantes, notamment au niveau local ;
• Promouvoir la participation des communautés locales aux activités du projet.Compétences requises

Le/la candidat(e) devra disposer d'une expérience avérée dans les domaines de la responsabilité, de la communication, de la gestion des connaissances et d'une volonté constante d'apprentissage.

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