Job opportunity :Education Officer (NO-2), Job opportunity :Education Officer (NO-2),

UNICEF recrute un(e) Education Officer (NO-2) pour son bureau de terrain de Maroua, au Cameroun. Ce poste est à pourvoir dans le cadre d'un engagement temporaire de 364 jours, sous la référence # [Click the Apply button below to apply, and Create my CV to build a CV tailored to this offer, professionally] .

L'UNICEF œuvre dans plus de 190 pays et territoires pour sauver la vie des enfants, défendre leurs droits et les aider à réaliser leur potentiel, de la petite enfance à l'adolescence. L'organisation est engagée, passionnée et fière de ce qu'elle accomplit tant que cela est nécessaire. Promouvoir les droits de chaque enfant n'est pas qu'un métier, c'est une vocation.

L'UNICEF est un lieu où se construisent des carrières : nous offrons à notre personnel diverses opportunités de développement professionnel et personnel qui renforcent le sentiment d'utilité tout en servant les enfants et les communautés à travers le monde. Nous accueillons toutes les personnes souhaitant s'épanouir dans une culture diversifiée et passionnée, avec un package de rémunération et d'avantages attractif.

Pour chaque enfant, le droit d'accéder à l'éducation. Au Cameroun, l'UNICEF soutient le gouvernement dans le renforcement de l'accès équitable à une éducation de qualité et à des environnements d'apprentissage protecteurs pour les enfants et les adolescents, en particulier les populations les plus vulnérables et marginalisées touchées par la pauvreté, les déplacements, les urgences, l'exclusion et les risques de protection.

Le bureau de terrain de Maroua opère dans la région de l'Extrême-Nord du Cameroun, dans un contexte fragile et volatil exacerbé par les chocs climatiques. Dans cette région, l'UNICEF a l'avantage comparatif de co-diriger le Cluster Éducation dans un contexte de transition humanitaire. À ce titre, la section Éducation soutient les systèmes éducatifs centraux et décentralisés pour améliorer la qualité de l'apprentissage et des environnements d'apprentissage résilients au climat, en particulier pour les filles et les garçons dans les zones difficiles d'accès touchées par la pauvreté, l'exclusion et les urgences.

Comment pouvez-vous faire la différence ? Sous la guidance et la supervision directe du chef de bureau de terrain, vous fournirez une assistance technique, opérationnelle et administrative professionnelle tout au long du cycle de programmation de l'éducation. Vous veillerez à ce que les interventions éducatives soient intégrées aux programmes WASH, de protection de l'enfance, de protection sociale et autres du portefeuille du bureau de terrain ; qu'elles soient adaptées aux urgences et aux risques climatiques ; et qu'elles soient inclusives, en prioritisant les filles, les enfants déplacés et les enfants vivant avec un handicap. Vous soutiendrez également l'analyse des données, le suivi des progrès et veillerez à ce que les interventions éducatives soient alignées sur les buts et objectifs du programme.

Responsabilités :

Soutenir la planification du programme éducatif, l'analyse de situation et la conception basée sur les résultats en utilisant des données et des preuves pertinentes. Contribuer à la mise en œuvre du programme, au suivi, au reporting et au suivi pour garantir la livraison des résultats en temps opportun. Coordonner avec les collègues de l'UNICEF, les homologues gouvernementaux, les partenaires de mise en œuvre, les agences des Nations Unies, les donateurs et d'autres parties prenantes. Surveiller l'utilisation des ressources du programme et soutenir la conformité avec les procédures de l'UNICEF, les engagements des donateurs et les normes de responsabilité. Identifier les défis de mise en œuvre, proposer des solutions et documenter les leçons apprises pour améliorer la performance du programme. Fournir des conseils techniques et opérationnels aux partenaires sur les politiques, stratégies, normes et meilleures pratiques de l'UNICEF en matière d'éducation. Soutenir les visites de terrain, les revues de programme, le reporting et la prise de décision basée sur des preuves, y compris dans les zones difficiles d'accès. Renforcer les partenariats, le plaidoyer et la mobilisation des ressources pour une éducation inclusive, résiliente au climat et réactive aux urgences. Promouvoir l'innovation, la gestion des connaissances, le renforcement des capacités et des résultats d'apprentissage durables pour les enfants et les adolescents.

Pour être qualifié en tant que défenseur de chaque enfant, vous devez avoir :

Formation : Licence ou équivalent (premier cycle universitaire) en sciences sociales, relations internationales, gouvernement, administration publique, politiques publiques, politique sociale, développement social, développement communautaire ou un autre domaine technique pertinent.

Expérience professionnelle : Au moins 2 ans d'expérience professionnelle pertinente en suivi et évaluation, éducation, éducation de qualité, éducation inclusive, éducation en situations d'urgence, environnements d'apprentissage résilients au climat et tout autre domaine connexe.

Compétences : Planification de programme, analyse de données, suivi des résultats, coordination des partenaires, conseil technique, reporting aux donateurs.

Langues : La connaissance du français à un niveau courant/fluent est requise. La connaissance d'une autre langue officielle de l'ONU (anglais, arabe, chinois, russe ou espagnol) est un atout. Une expérience ou familiarité avec les situations d'urgence est considérée comme un atout.

Expérience pertinente au niveau national, en particulier dans les contextes de développement, fragiles et humanitaires.

Pour chaque enfant, vous démontrez... Les valeurs fondamentales de l'UNICEF : soin, respect, intégrité, confiance, responsabilité et durabilité (CRITAS) sous-tendent tout ce que nous faisons et comment nous le faisons. Les

pour ce poste sont : établir et maintenir des partenariats, faire preuve de conscience de soi et de conscience éthique, avoir la volonté d'obtenir des résultats pour l'impact, innover et accepter le changement, gérer l'ambiguïté et la complexité, penser et agir stratégiquement, travailler en collaboration avec les autres.

L'UNICEF promeut et défend la protection des droits de chaque enfant, partout, dans tout ce qu'il fait. Notre personnel mondial doit refléter la diversité de ces enfants. La famille de l'UNICEF s'engage à inclure tout le monde, indépendamment de la race/ethnicité, du handicap, de l'identité de genre, de l'orientation sexuelle, de la religion, de la nationalité, du milieu socio-économique, des minorités ou de tout autre statut. L'UNICEF encourage les candidatures de tous les candidats qualifiés, indépendamment du genre, de la nationalité, de l'origine religieuse ou ethnique, et des personnes handicapées, y compris les neurodivergents. Nous offrons une large gamme d'avantages à notre personnel, y compris un congé parental payé, des pauses d'allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées. L'UNICEF fournit des aménagements raisonnables tout au long du processus de recrutement. Si vous avez besoin d'un aménagement, veuillez soumettre votre demande via le bouton d'accessibilité sur la page Carrières de l'UNICEF. Si vous êtes présélectionné, veuillez

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