The secondary head teacher

Poste : Directeur d'école secondaire

Lieu : Luuka, Serere Community, Ouganda

Département : Éducation

Rend compte à : Community Manager

Statut : Temps plein

Date de début : Janvier 2027

Nombre de postes : 1 pour chaque communauté (2)

À propos d'AsOne Ministries : AsOne Ministries est une organisation à but non lucratif centrée sur le Christ, engagée à faire des disciples de Jésus et à créer des solutions durables dans les domaines de l'éducation, de l'entreprise, de la santé et de l'agriculture. Nous existons pour mettre fin à la pauvreté spirituelle, relationnelle et économique, une communauté à la fois, en investissant dans le développement holistique des communautés rurales mal desservies en Ouganda. Notre mission est enracinée dans la transformation personnelle et communautaire qui reflète l'amour et la vérité du Christ.

Résumé du poste : Le directeur d'école secondaire assure la direction stratégique, spirituelle et opérationnelle globale de l'école, garantissant la prestation d'une éducation de haute qualité centrée sur le Christ. Le rôle est entièrement responsable de la performance académique, du bien-être du personnel, de la discipline des élèves, de la gestion financière et de la mise en œuvre du programme, tout en bâtissant une culture scolaire enracinée dans l'excellence, l'intégrité et les valeurs bibliques. Le directeur travaille en étroite collaboration avec le directeur des études et la direction d'AsOne Ministries pour traduire la mission de l'organisation en opérations scolaires quotidiennes.

Responsabilités clés :

Direction stratégique et gestion :

Fournir une orientation stratégique globale pour l'école conformément à la mission, à la vision et aux valeurs d'AsOne Ministries.

Développer, mettre en œuvre et réviser les plans stratégiques et opérationnels annuels de l'école.

Fixer des objectifs académiques, spirituels et opérationnels clairs, et suivre les progrès par rapport à ceux-ci.

Représenter l'école auprès des parents, des bureaux gouvernementaux de l'éducation, des donateurs et de la communauté élargie.

Assurer la conformité avec les directives, politiques et réglementations du ministère de l'Éducation et des Sports.

Promouvoir l'amélioration continue de l'école grâce à des décisions fondées sur les données.

Supervision du programme :

Superviser la planification, la prestation et la qualité du programme national dans toutes les classes.

Veiller à ce que les plans de cours, les schémas de travail et les évaluations soient conformes aux normes nationales et scolaires.

Contrôler la qualité de l'enseignement par des observations en classe, des audits de cours et des données d'évaluation des apprenants.

Guider l'intégration des valeurs centrées sur le Christ dans la prestation du programme dans toutes les matières.

Coordonner les examens internes et externes, en garantissant l'intégrité et la communication en temps voulu des résultats.

Identifier les lacunes du programme et mener des initiatives de soutien et d'amélioration académique.

Bien-être et développement du personnel :

Favoriser un environnement de travail soutenant, motivant et respectueux pour tout le personnel.

Diriger le recrutement, l'induction, la supervision et l'évaluation des performances du personnel enseignant et de soutien.

Identifier les besoins de formation et de développement professionnel du personnel, et coordonner le renforcement des capacités pertinent.

Traiter rapidement et équitablement les préoccupations relatives au bien-être du personnel, en les escaladant si nécessaire à la direction de l'école.

Promouvoir la croissance spirituelle du personnel par le biais de dévotions, de mentorat et de soutien pastoral.

Médier et résoudre les conflits du personnel d'une manière qui maintient l'unité et le respect mutuel.

Discipline et bien-être des élèves :

Établir et appliquer une politique de discipline des élèves juste, cohérente et centrée sur le Christ.

Fournir des conseils, un accompagnement et des soins pastoraux aux élèves, directement et par l'intermédiaire du personnel.

Superviser les questions de bien-être des élèves, y compris la sécurité, la santé et le bien-être général dans les locaux de l'école.

Traiter les cas disciplinaires graves avec équité, confidentialité et suivi approprié.

Promouvoir une culture scolaire positive qui encourage le respect, la responsabilité et la croissance spirituelle.

Gestion financière :

Préparer, gérer et suivre le budget de l'école en collaboration avec l'équipe financière.

Assurer une utilisation prudente des ressources, des fournitures et des installations de l'école.

Superviser la collecte des frais, les approbations de dépenses et la tenue des registres financiers conformément aux politiques d'AsOne.

Fournir des rapports financiers précis et en temps voulu à la direction d'AsOne Ministries.

Soutenir les efforts de mobilisation des ressources et assurer la responsabilité des programmes financés par des donateurs.

Travail d'équipe et collaboration :

Établir des relations de travail solides avec le personnel enseignant, le personnel de soutien et la direction de l'école.

Collaborer avec le directeur des études et les départements d'AsOne Ministries pour aligner les programmes scolaires sur la mission plus large.

Engager les parents, les tuteurs et la communauté locale en tant que partenaires actifs dans le succès de l'école.

Modéliser un leadership collaboratif, humble et serviteur conforme aux valeurs chrétiennes.

Participer activement aux initiatives scolaires et organisationnelles, y compris les dévotions, les fraternités et les programmes de sensibilisation.

Responsabilités :

Effectuer des tâches supplémentaires assignées par la direction d'AsOne Ministries selon les besoins.

Ce que nous recherchons :

**Qualifications et

s :**

Éducation : Licence en leadership/gestion de l'éducation secondaire, ou dans un domaine connexe (un diplôme en enseignement secondaire avec une expérience substantielle en leadership peut être considéré).

Expérience : Minimum de 5 ans d'expérience en enseignement, dont au moins 4 ans dans un rôle de direction ou de gestion scolaire (par exemple, directeur, directeur adjoint ou directeur des études).

Connaissance solide du programme national du secondaire, des politiques du ministère de l'Éducation et de l'administration scolaire.

Une foi chrétienne personnelle démontrée et un engagement envers une éducation centrée sur le Christ.

Compétences comportementales :

Fortes capacités de réflexion stratégique avec la capacité de traduire la vision en plans concrets.

Décisif, juste et cohérent dans la prise de décision et la gestion de la discipline.

**

**

Excellentes compétences interpersonnelles et de communication avec le personnel, les élèves, les parents et les parties prenantes de la communauté.

Haut niveau d'intégrité, de responsabilité et de gestion financière.

Résilient et adaptable sous pression, avec une forte capacité à résoudre les problèmes.

Joueur d'équipe collaboratif qui établit la confiance et l'unité parmi le personnel.

Leadership serviteur fondé sur l'humilité, la compassion et les valeurs bibliques.

Compétences techniques :

Compétent en planification stratégique scolaire, en budgétisation et en surveillance financière.

Compétent en gestion de la performance du personnel, en supervision et en développement professionnel.

Forte capacité en suivi du programme, analyse des évaluations et rapports académiques.

Compétent dans l'utilisation de la technologie pour l'administration scolaire et la tenue des dossiers.

Capable de créer un environnement sûr, discipliné et nourrissant pour la croissance académique et spirituelle des élèves.

Déclaration d'égalité des chances : AsOne Ministries est un employeur garantissant l'égalité des chances. Tous les candidats qualifiés seront considérés sans discrimination sur quelque base protégée que ce soit. Vos données personnelles ne seront utilisées qu'à des fins de recrutement et protégées conformément à la loi sur la protection des données.

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