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Cash Academy Program Coordinator
Référence : 162137
Localisation : Dakar, Sénégal
Date d'expiration : 19 juin 2026
Catégorie : Direction générale, Organisation non gouvernementale
Le Coordinateur du Programme Cash Academy joue un rôle clé dans le soutien à la mise en œuvre efficace et à l'amélioration continue de la DMT Cash Academy en coordonnant les activités de formation en Programmes de Transferts Monétaires et de Bons (CVP), les initiatives d'apprentissage numérique et les systèmes de soutien aux apprenants. Ce poste gère les calendriers de formation, les processus de candidature et d'inscription, le suivi des apprenants, ainsi que la coordination avec les facultés, les mentors et les étudiants dans toutes les régions du monde. Il soutient également le développement et l'amélioration des modules de cours numériques, des outils de facilitation et des ressources d'apprentissage, tout en garantissant une documentation solide, des rapports, une assurance qualité et des processus de gestion des connaissances. Ce rôle contribue à renforcer la capacité mondiale de CVP de World Vision et à promouvoir des solutions d'apprentissage de haute qualité, innovantes et évolutives.
Responsabilités principales
Planification et mise en œuvre du programme :
Élaborer et mettre à jour le calendrier de formation
Préparer et diffuser les dossiers de candidature
Coordonner la logistique de formation
Suivre la prestation et l'achèvement des modulesApprentissage numérique et développement de cours :
Concevoir et développer des modules de formation numériques en utilisant les technologies d'apprentissage pertinentes
Examiner, tester et améliorer les modules numériques pour garantir la qualité et l'engagement des apprenants
Apprendre et appliquer de nouveaux outils d'apprentissage numérique, plateformes et approches de conception pédagogique
Mettre à jour les modules numériques existants en fonction des retours, des besoins changeants et des priorités du programmeOutils de formation et facilitation :
Identifier et appliquer des outils de facilitation en ligne appropriés
Développer des kits d'outils pour les facilitateurs et des documents d'orientation
Fournir un soutien à la facilitation et des conseils techniques aux formateursEngagement et suivi des étudiants :
Suivre les devoirs, les journaux et la participation
Répondre aux questions des étudiants et fournir un soutien en temps utile
Tenir à jour les tableaux de bord de progression des étudiantsCandidature et sélection :
Diffuser les appels à candidatures
Gérer le portail de candidature en ligne
Examiner et compiler les dossiers de candidature
Soutenir l'intégration des participants sélectionnésAdministration du World Vision eCampus et du Humber College :
Inscrire les étudiants sur WVeCampus
Inscrire les étudiants sur le canal MS Teams
Coordonner avec le Humber College l'inscription et l'administration des étudiants
Résoudre les problèmes liés à WVeCampus
Générer des rapports de participation et d'inscriptionDocumentation et gestion des connaissances :
Tenir à jour MS Teams et le référentiel de documents partagés
Recueillir les retours des participants et des facilitateurs
Développer des recommandations d'amélioration
Documenter les réussites des diplômés et les leçons apprisesDiplomation et rapport final :
Organiser la cérémonie de remise des diplômes et la logistique associée
Préparer les certificats en coordination avec le Humber College
Compiler et soumettre le rapport final du programme**Formation, expérience professionnelle, connaissances et
**
- Diplôme de licence en développement international, éducation, sciences sociales, études humanitaires ou discipline connexe
- Au moins 5 ans d'expérience pertinente dans le domaine humanitaire/développement, dont un minimum de 2 ans en CVP et aide alimentaire
- Une certification professionnelle en transferts monétaires et bons, telle que CaLP, est souhaitable
- Solide connaissance des CVP, des programmes basés sur le marché et des normes et principes humanitaires applicables
- Expérience démontrée dans le développement et la prestation de contenu d'apprentissage numérique et de modules de cours utilisant des plateformes et technologies d'apprentissage en ligne pertinentes
- Maîtrise de l'anglais requise ; le français et/ou l'arabe sont un atout
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