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Développeur Fullstack — Intégration IA · Automatisation · Pédagogie · Réseaux · Yaoundé, Cameroun
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Développeur fullstack polyvalent, à l'aise en développement web, mobile et desktop, en intégration d'IA (LLM, workflows n8n) et en administration de systèmes (Active Directory, GLPI, Odoo). Auteur d'une dizaine de projets menés de bout en bout, totalisant plus de 150 tests automatisés, et titulaire d'une certification en intelligence artificielle appliquée à l'administration publique. Capacité démontrée à s'adapter rapidement à des contextes variés : startup technique, administration publique, établissement scolaire.
▸ Automatisé le processus d'onboarding des employés de bout en bout, mesuré par le provisionnement automatique des comptes sur 4 systèmes (Active Directory, GLPI, Odoo, messagerie), en développant un workflow n8n déclenché par réception d'email (IMAP) et une API Flask de provisionnement multi-domaine pilotant PowerShell.
▸ Fiabilisé l'extraction des données des nouveaux employés à partir de documents hétérogènes (PDF, images), mesuré par une structuration automatique et sans ressaisie manuelle, en intégrant l'extraction de texte PDF et l'API Groq Vision pour l'analyse d'images.
▸ Interconnecté les outils métier de l'entreprise (annuaire Active Directory, GLPI, Odoo), mesuré par la génération cohérente des identifiants et adresses e-mail professionnelles, en configurant le mapping des domaines par société et la logique de nommage automatisé.
▸ Fiabilisé le traitement des courriers administratifs du ministère, mesuré par une classification documentaire plus rapide et traçable, en menant l'analyse fonctionnelle et la conception d'une plateforme de gestion documentaire.
▸ Mis en production une plateforme de streaming de séries (frontend et backend), mesuré par son déploiement fonctionnel en environnement réel, en développant l'intégralité de l'application.
▸ Interconnecté plusieurs salles de cours, mesuré par la disponibilité réseau effective de l'ensemble des postes, en configurant et déployant l'infrastructure réseau correspondante.
▸ Assuré la continuité pédagogique des cours d'informatique pour plusieurs classes, mesuré par le respect du programme sur toute la période, en concevant et animant des séances adaptées au niveau des élèves.
▸ Encadré des séances pratiques en salle informatique, mesuré par l'autonomie progressive des élèves sur les exercices proposés, en accompagnant individuellement ceux en difficulté.