Poste à pourvoir à l’ONG de protection de l’enfance SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL (SCI) – (04 Mars 2026)

SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL (SCI) est une ONG qui défend les droits de l’enfant à travers le monde. Cette organisation se présente comme « le plus grand mouvement mondial indépendant œuvrant pour les enfants ». Description de l’emploi INTITULÉ DU POSTE :   Chargé(e) du suivi, de l’évaluation, de la redevabilité et de l’apprentissage. ÉQUIPE : Impact et influence des programmes (IPI). LIEU :  Borno. GRADE : 4. TYPE DE POSTE : National PROTECTION DE L’ENFANCE : Niveau 3 – Les responsabilités liées à ce poste peuvent impliquer des contacts réguliers avec des enfants ou des jeunes. Dans le contexte international, tous les postes sont de niveau 3 en raison des situations potentielles pouvant permettre au personnel d’avoir un accès non supervisé à des enfants et des jeunes vulnérables. OBJECTIF DU POSTE : Le/La chargé(e) du suivi, de l’évaluation, de la redevabilité et de l’apprentissage coordonne la collecte, la compilation, la consolidation et l’analyse des données afin de suivre les activités des programmes/projets, de contrôler les progrès et d’appuyer la mesure d’impact. Il/Elle est responsable de la mise en place et de l’amélioration des systèmes de gestion des données pour le programme principal. Il/Elle apporte un soutien technique et des formations au personnel de terrain, participe au déploiement du cadre de redevabilité et contribue au renforcement des connaissances internes. Il/Elle apporte également un soutien aux partenaires de mise en œuvre et au personnel du programme afin de mesurer systématiquement les progrès de la mise en œuvre. La personne titulaire de ce poste fournira un cadre permettant de communiquer les données de suivi et d’évaluation aux personnes impliquées dans la mise en œuvre des différentes composantes du projet et veillera à ce que ces informations puissent appuyer et orienter les décisions de l’équipe de direction afin d’améliorer la qualité et l’impact des opérations du programme. Rattachement hiérarchique :  Coordinateur(trice) S&E Principales responsabilités : Suivi :  • Collaborer avec le/la coordinateur(trice) S&E pour appuyer l’élaboration, la révision et la mise en œuvre du plan sectoriel de suivi et d’évaluation. • Concevoir et développer des outils de saisie de données pour l’identification des bénéficiaires, l’inscription et les registres de distribution, en veillant à ce que ces outils soient alignés sur les indicateurs sectoriels. • En consultation avec le/la chef de projet, concevoir et tenir à jour la base de données du programme et le tableau de suivi des performances des indicateurs (TSPI), en assurant des mises à jour régulières et l’exactitude des données. • Mettre à jour le plan de suivi et d’évaluation et le TSPI en temps opportun et fournir un retour d’information au personnel du programme sur l’état d’avancement et la qualité de la mise en œuvre. • Effectuer des visites de suivi régulières sur le terrain afin de suivre les progrès accomplis par rapport aux indicateurs et de vérifier la mise en œuvre sur le terrain. • Établir et mettre en œuvre des mécanismes de contrôle de la qualité des données, notamment la vérification, la validation, l’exhaustivité et la cohérence des données. • Analyser les données du programme (y compris les résultats du PDM et du CPA) et produire des rapports de suivi et d’évaluation conformes aux normes de l’organisation et des bailleurs de fonds. • Fournir des chiffres précis et des données vérifiées pour les rapports internes et externes. Appuyer le personnel de programmation dans l’intégration d’approches participatives aux systèmes et outils de suivi et d’évaluation communautaires. Avec l’appui du coordonnateur MEAL, mettre en place et maintenir un système de gestion de l’information fonctionnel au niveau du projet. Contribuer à la révision et à l’amélioration des outils de suivi et d’évaluation et veiller à leur bonne utilisation par les équipes de programme. S’assurer que les considérations relatives à la protection et à la sécurité des participants sont intégrées aux outils et processus de suivi et d’évaluation. Évaluation : Participer activement aux études diagnostiques, aux enquêtes, au suivi post-distribution (SPD), aux activités participatives des enfants (APE), aux visites de suivi sur le terrain et aux évaluations de projet. Appuyer la conception, la coordination et la mise en œuvre des évaluations sectorielles en collaboration avec le coordonnateur MEAL et le chef de projet. Analyser les résultats des évaluations et contribuer à la rédaction de rapports d’évaluation de haute qualité. Responsabilité : Appuyer l’intégration de méthodes participatives afin de renforcer la redevabilité envers les communautés affectées au niveau du projet. Signaler tout problème, contrainte ou risque identifié lors de la mise en œuvre et proposer des solutions opérationnelles concrètes. Respecter les échéanciers et les délais de rapport convenus afin de garantir un partage d’informations et une redevabilité en temps opportun. Veiller à