Your safety comes first — read before you go. Taf4All only lists job offers published by third parties. We are not the employer, we do not conduct these recruitments, and we cannot guarantee what happens once you make contact — you deal directly with the person or company behind the offer, at your own risk.
Automatically translated from French. View the original offer
The Ministry of Education recruits Directors of CRFPE and Directors of Studies
The Ministry of Education is launching a call for applications for the functions of Director of CRFPE. Interested candidates are invited to read the requirements, the missions attached to the function and the procedures for submitting their application.
Conditions of application
The Inspectors of Preschool Education, the Inspectors of Elementary Education, the Inspectors of Secondary Middle Education and the Teachers of Secondary Education may apply for the position of Director of CRFPE.
In particular, the candidate must have at least five (5) years of seniority in the body. He must also have professional experience related to training, coaching or management missions.
The desired profile also requires a good knowledge of the education system, its orientations and training policies for educational staff, as well as a mastery of the main laws and regulations governing the education system and CRFPEs. The candidate must have skills in the management of human, administrative, financial and material resources, and demonstrate organizational, coordination, facilitation and management skills.
It must also have a sense of fairness, transparency and accountability, demonstrate initiative, innovation and openness, and be available to serve in any CRFPE of the national territory.
Particular attention will be paid to experience gained in the areas of initial and continuing training, pedagogical guidance, coordination of teaching, follow-up of learners and evaluation of training schemes.
Description of functions
The Regional Training Centre for Education Personnel is an initial and continuing training structure under the supervision of the competent authority.
The Director is responsible for the administration and overall coordination of the Centre. In this capacity, he is in particular the direct supervisor of the Centre’s staff, the appropriations administrator in accordance with the provisions in force, and responsible for coordinating all CRFPE activities. It is responsible for the implementation of the Ministry ' s training guidelines and directives and for the proper administrative, educational and material functioning of the Centre. It also coordinates with the decentralized structures and other partners in the education system, monitors and evaluates the Centre’s activities, as well as produces administrative and activity reports.
In the management of the CRFPE, the Director relies on the advisory bodies and forums provided for in the texts.
The Director of Studies
Under the authority of the Director of CRFPE, the Director of Studies is responsible for the coordination and pedagogical monitoring of training activities. In this capacity, he ensures in particular the programming and coordination of educational activities, the coordination of trainers and speakers, the development and monitoring of training schedules and timetables, the follow-up of learners and their progress, the coordination of internships and practical activities, the monitoring of evaluations and certification activities, the control and monitoring of the implementation of training programmes, the continuous monitoring of the quality of training, the production of training data and reports.
Composition of the application file
The application package includes a cover letter specifying the reasons for the application and the position requested, a note of up to three (3) pages on the candidate’s professional project and his/her vision of the position requested, as well as a detailed, dated and signed curriculum vitae with the handwritten statement: “I certify on honor the accuracy of the information and statements contained in this CV”.
It must also include the supporting documents of the statements contained in the curriculum vitae, certified copies of the highest academic and professional diplomas, a copy of the last deed of advancement, as well as a statement of services performed duly signed by the superior.
[Click the Apply button below to apply, and Create my CV to build a CV tailored to this offer, professionally]
You are recruiting?
Find candidates on TAF4ALLStand out with a professional CV and a personalized cover letter generated by AI in 3 minutes.
Real offers from Canadian employers who are explicitly looking for candidates outside Canada. No agency, no fees — you apply yourself.
APPEL À CANDIDATURE AUX CONDITIONS DE CANDIDATURE Peuvent faire acte de candidature aux fonctions de Directeur de CRFPE : les Inspecteurs de l’Éducation préscolaire ; les Inspecteurs de l’Enseignement élémentaire ; les Inspecteurs de l’Enseignement moyen secondaire ; les Professeurs de l’enseignement secondaire. Le candidat doit notamment : justifier d’une ancienneté d’au moins cinq (5) ans dans le corps ;
disposer d’une expérience professionnelle en rapport avec les missions de formation, d’encadrement ou de gestion ;
avoir une bonne connaissance du système éducatif, de ses orientations et des politiques de formation des personnels de l’éducation ; maîtriser les principaux textes législatifs et réglementaires régissant le système éducatif et les CRFPE ; disposer de compétences en matière de gestion des ressources humaines, administratives, financières et matérielles ; faire preuve de capacités d’organisation, de coordination, d’animation et de management ;
avoir le sens de l’équité, de la transparence et de la responsabilité ; faire preuve d’initiative, d’esprit d’innovation et d’ouverture ; être disponible pour servir dans tout CRFPE du territoire national. NB : Une attention particulière sera accordée à l’expérience acquise dans les domaines de la formation initiale et continue, de l’encadrement pédagogique, de la coordination des enseignements, du suivi des apprenants et de l’évaluation des dispositifs de formation.
DESCRIPTION DES FONCTIONS
Le Directeur du CRFPE Le Centre régional de Formation des Personnels de l’Éducation est une structure de formation initiale et continue placée sous la tutelle de l’autorité compétente. Le Directeur est chargé de l’administration et de la coordination générale du Centre. À ce titre, il est notamment : le supérieur hiérarchique direct des personnels du Centre ; l’administrateur des crédits, conformément aux dispositions en vigueur ; responsable de la coordination de l’ensemble des activités du CRFPE ; chargé de la mise en œuvre des orientations et directives du Ministère en matière de formation ; responsable du bon fonctionnement administratif, pédagogique et matériel du Centre ;
chargé d’assurer la coordination avec les structures déconcentrées et les autres partenaires du système éducatif ; chargé du suivi et de l’évaluation des activités du Centre ; responsable de la production des rapports administratifs et d’activités. Dans la gestion du CRFPE, le Directeur s’appuie sur les organes et instances consultatifs prévus par les textes. 3.2. Le Directeur des Études Sous l’autorité du Directeur du CRFPE, le Directeur des Études est chargé de la coordination et du suivi pédagogique des activités de formation. À ce titre, il assure notamment : o la programmation et la coordination des activités pédagogiques ; o la coordination des formateurs et intervenants ; o l’élaboration et le suivi des emplois du temps et des calendriers de formation ; o le suivi des apprenants et de leur progression ; o la coordination des stages et des activités pratiques ; o le suivi des évaluations et des activités de certification ; o le contrôle et le suivi de l’exécution des programmes de formation ; o le suivi continue [sic] de la qualité des formations ; o la production des données et rapports pédagogiques ; o l’appui au Directeur dans toutes les questions relatives à la formation.
↓ l’analyse des qualifications, de l’expérience et du parcours professionnel ; ↓ l’examen de la note portant sur le projet professionnel ; ↓ un entretien avec les candidats présélectionnés. L’entretien permettra notamment d’apprécier la compréhension des enjeux liés à la fonction, les capacités de management, la maîtrise des problématiques de formation des personnels de l’éducation, ainsi que la vision proposée pour le développement du CRFPE. NB : Seuls les candidats présélectionnés pour l’entretien seront contactés.
Taf4All only lists job offers published by third parties. We are not the employer, we do not conduct these recruitments, and we cannot guarantee what happens once you make contact — you deal directly with the person or company behind the offer, at your own risk.
Le Ministère de l’Agriculture, de la Souveraineté alimentaire et de l’Élevage (MASAE) du Sénégal lance un recrutement de six (06) agents pour renforcer sa Delivery Unit (DU MASAE), chargée d’améliorer le pilotage, la coordination et le suivi des projets, programmes et réformes prioritaires du secteur agricole. Postes à
Le Comité international de la Croix Rouge (CICR) est un organisme impartial, neutre, et une organisation indépendante dont la mission humanitaire exclusive est de protéger la vie et la dignité des victimes de la guerre et de la violence interne et de leur fournir une assistance. Elle s’efforce également de prévenir les
La Fédération internationale des Sociétés de la Croix Rouge et du Croissant Rouge (FICR) recrute pour deux postes basés au Sénégal et en RCA. Titre du poste1 : Agent de planification, de suivi, d’évaluation et de rapport Numéro de poste vacant : S19170 Type de poste : National Date limite de dépôt des candidatures : 17
🎓 Formation / Diplômes Créé en 1983, basé à Vénissieux et à Dakar, l’institut BIOFORCE est une BIOFORCE. EMPOWERING HUMANITARIANS. Donner le pouvoir d’agir aux humanitaires : nous croyons à un monde où les besoins des personnes affectées par les crises seront couverts par des professionnels engagés, qui apporteront un