Professeur(e) documentaliste / Responsable du Centre de Connaissances et de Culture (3C)

Localisation

Type de contrat : CDD Rémunération : Selon l'accord d'établissement

Formation / Diplômes

Le/la professeur(e) documentaliste contribue directement à la mise en œuvre de la politique pédagogique et éducative du lycée et du collège. Responsable du Centre de Connaissances et de Culture (3C) / CDI, il/elle assure la formation des élèves à la maîtrise de l'information et des médias (EMI), développe la politique documentaire du lycée et participe à l'ouverture culturelle, linguistique et citoyenne de l'établissement dans son pays d'Il/elle insuffle une dynamique culturelle tout au long de l'année scolaire à travers une programmation événementielle mensuelle.

1. Pédagogie et formation des élèves (EMI) Concevoir et animer des séances de formation à l'Éducation aux Médias et à l'Information (EMI) en co-animation avec les enseignants de disciplines (recherche documentaire, esprit critique, réseaux sociaux, fiabilité des sources). Développer l'esprit critique, l'autonomie dans la recherche d'information et l'usage responsable des outils numériques et de l'IA. Accompagner les élèves dans leurs projets scolaires et personnels (Grand Grand Oral, TPE/projets, orientation, chef-d'œuvre). Promouvoir la lecture et la littérature francophone et internationale (prix littéraires, clubs de lecture, rencontres d'auteurs).

• 2. Gestion et animation du Centre de Connaissances et de Culture (3C) Concevoir, coordonner et animer un événement culturel ou pédagogique chaque mois pour faire du 3C un lieu de vie, de création et d'ouverture : Organiser et gérer le fonds documentaire (acquisitions, catalogage, désherbage, équipement) en tenant compte de la pluralité linguistique et culturelle du public. Veiller à l'accessibilité du portail documentaire (E-sidoc, BCDI ou équivalent) et enrichir l'offre de ressources numériques. Aménager un espace d'accueil dynamique, propice au travail individuel, collaboratif et à la lecture plaisir. Gérer le budget alloué au centre de ressources.
• 3. Politique documentaire et ouverture culturelle Élaborer et mettre en œuvre la politique documentaire de l'établissement, en lien avec le projet d'établissement. Organiser des événements culturels (Semaine de la Presse, Printemps des Poètes, Nuit de la Lecture, expositions). Développer des partenariats locaux (médiathèques, instituts français, acteurs culturels du pays d'Participer à la communication de l'établissement (site web, réseau social professionnel, journal lycéen).
• 4. Rayonnement et spécificités de l'enseignement français à l'étranger Valoriser le plurilinguisme et la culture du pays d'travers les collections et les projets. Accompagner les élèves non francophones (FLE/FLSCO) dans leur maîtrise du français par des ressources adaptées. Travailler en synergie avec l'équipe de la BCD (école primaire) pour assurer une continuité école-collège-lycée.

Diplômes et expérience Titulaire du CAPES de documentation ou diplôme universitaire de niveau Master (Information-Communication, Métiers du livre) avec expérience pédagogique probante.

Expérience

Expérience préalable en établissement scolaire (second degré) fortement appréciée. Compétences techniques Maîtrise des logiciels de gestion documentaire (PMB, BCDI) et des portails documentaires (E-sidoc). Solide culture numérique et connaissance des outils TICE / IA éducatives. Maîtrise parfaite de la langue française (oral et écrit). La maîtrise de l'anglais est un atout. Qualités personnelles : Excellentes qualités relationnelles et goût du travail en équipe pluridisciplinaire. Sens de l'organisation, autonomie et esprit d'initiative. Adaptabilité culturelle et ouverture d'esprit dans un environnement international. Pédagogie, patience et bienveillance auprès des adolescents.

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