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Poste : Oficial de Educação (3 postes)
Organisation : Save the Children International (SCI)
Lieu : Districts d'Eráti, Memba et Nacarôa, Province de Nampula, Mozambique
Type de contrat : Projet She Belongs In School (SBIS) – Réf. NP-VG 02/2022
Contexte : Save the Children International (SCI), organisation humanitaire sans but lucratif axée sur le bien-être de l'enfant, recrute des candidats pour le poste mentionné ci-dessus.
Objectif : Les Oficiais de Educação seront responsables de la mise en œuvre directe des activités éducatives auprès des bénéficiaires du projet She Belongs In School (SBIS) dans la Province de Nampula, sous la supervision du Spécialiste Technique en Éducation du projet. Ils soutiendront également la mise en œuvre des composantes d'accès et de qualité de l'enseignement et de l'apprentissage aux niveaux primaire et secondaire, ainsi que de l'éducation de base communautaire, de la sécurité et de la qualité de l'école, dans les domaines de la gestion scolaire, du développement professionnel des enseignants, de l'enseignement à distance de type III, en vue d'améliorer les résultats d'apprentissage de tous les enfants, en mettant l'accent sur les filles, les enfants vulnérables, marginalisés et les enfants handicapés.
Qualifications requises :
Essentielles :
Licence dans les domaines liés à l'enseignement du portugais ou des mathématiques, à l'éducation de base, à la pédagogie, à la psychologie, aux sciences sociales et au développement communautaire.
Au moins deux (2) ans d'expérience dans la mise en œuvre de programmes d'éducation, de genre, de développement communautaire.
Expérience en éducation inclusive, gestion scolaire, gestion des catastrophes naturelles dans les écoles, camps de lecture et activités de rattrapage scolaire.
Familiarité avec le Système National d'Enseignement et ses différents sous-systèmes.
Expérience de travail avec les SDEJT, les gestionnaires scolaires, les enseignants, les conseils d'école, les comités scolaires de gestion des catastrophes naturelles et les élèves.
Expérience en formation et facilitation de contenus en alphabétisation/numératie, soutien psychosocial, sauvegarde des droits de l'enfant, éducation inclusive et égalité des genres (auprès de la société civile, des enseignants et d'autres acteurs sociaux).
Connaissance pratique démontrée des principes et défis liés à l'intégration de l'égalité des genres dans la programmation du développement.
Excellentes compétences en planification d'activités et orientation vers les résultats.
Forte capacité de communication écrite et verbale en portugais et en langues locales (Macua).
Maîtrise de la rédaction de rapports techniques et programmatiques documentant la direction et les résultats du programme.
Forte capacité relationnelle et aptitude à communiquer efficacement avec différents niveaux d'acteurs.
Connaissance informatique des logiciels (Excel, Word, PowerPoint, Email, Internet et autres).
Souhaitables :
Expérience dans la mise en œuvre de programmes éducatifs au Mozambique ou dans des contextes similaires.
Compréhension des processus et environnements d'enseignement et d'apprentissage sensibles au genre.
Orientation vers les résultats.
Expérience en évaluations continues et suivi des améliorations dans le contexte éducatif, et orientation vers les résultats.
Forte capacité de formation.
Engagement et compréhension des objectifs, valeurs et principes de Save the Children, y compris les approches basées sur les droits de l'enfant, la politique de sauvegarde de l'enfant, le harcèlement sexuel et le code de conduite.
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ANÚNCIO DE VAGA A SAVE THE CHILDREN INTERNACIONAL (SCI ), uma organização humanitária sem fins lucrativos com seu enfoque virado ao bem-estar da criança, está a recrutar candidatos para a vaga abaixo mencionada: (3) Oficiais de Educação do Projecto She Belongs to School (SBIS) baseados nos distritos de Eráti, Memba e Nacarôa – NP-VG 02/2022 Propósito Os(as) Oficiais de Educação serão responsáveis pela implementação directa das actividades de Educação aos beneficiários do projecto She Belongs In School (SBIS) na Província de Nampula sob supervisão do Especialista Técnico de Educação do projecto. O Oficial de Educação também serão responsáveis por apoiar à implementação das componentes de acesso e qualidade de ensino e aprendizagem dos níveis primário, secundário, bem como da educação de base comunitária, segurança e qualidade da escola, na componente de gestão escolar, desenvolvimento profissional do professor, ensino a distância do tipo III, em prol da melhoria dos resultados de aprendizagem de todas as crianças com ênfase para as raparigas, crianças vulneráveis, marginalizadas e crianças com deficiência. Qualificações Nível de Licenciatura em áreas relacionadas com Ensino de Português ou Matemática, Educação Básica; Pedagogia; Psicologia, Ciências Sociais e Desenvolvimento Comunitário; Essencial Pelo menos dois (2) anos de experiência em implementação de programas de educação, género, desenvolvimento comunitário; Experiência em Educação Inclusiva, Gestão Escolar, Gestão de Desastres Naturais nas Escolas, campos de leitura e actividades de recuperação da aprendizagem; Familiarizado com o Sistema Nacional de Ensino e os diferentes subsistemas; Experiência de trabalhar com os SDEJT, gestores escolares, professores, Conselho de Escola, Comités Escolares de Gestão de Calamidades Naturais e alunos; Experiência em treinamento e facilitação de conteúdos de literacia/numeracia, apoio psicossocial, salvaguarda dos direitos da criança, educação inclusiva e igualdade de género (da sociedade civil, professores e outros actores sociais); Demonstrado conhecimento prático sobre os princípios e desafios relacionados à integração da igualdade de género na programação do desenvolvimento; Excelentes habilidades de planificação de actividades e orientado para resultados; Fortes habilidades de comunicação escrita e verbal em Português e línguas locais (Macua). Proficiência na redacção de relatórios técnicos e programáticos que documentam a direcção e os resultados do programa. Fortes habilidades de relacionamento interpessoal e capacidade de comunicar de forma efectiva com diferentes níveis de actores;
Conhecimento de informática nos pacotes (Excel, Word, PowerPoint, Email, Internet e outros softwares). Desejável Experiência na implementação de programas educativos em Moçambique ou contextos semelhantes; Compreensão dos processos e ambientes de ensino e aprendizagem sensíveis ao género; Orientado para resultados; Experiência em avaliações contínuas, monitoria de melhorias no contexto de educação e o rientado para resultados; Fortes habilidades de capacitação. Compromisso e compreensão dos objectivos, valores e princípios da Save the Children, incluindo as abordagens baseadas nos direitos da Criança, Política de Salvaguarda da Criança, Assédio Sexual e Código de Conduta. Os (As) candidatos(as) interessados(as) deverão submeter o Certificado de Habilitações, BI, CV, e a carta de motivação em Português e Inglês até 03 de Fevereiro de 2022. Através do seguinte link: “Somos um empregador de oportunidades iguais, encorajamos a candidatura de mulheres e pessoas com deficiência. A Save the Children compromete-se a garantir que todos os seus funcionários e programas sejam absolutamente seguros para as crianças. Aplicamos procedimentos rigorosos para garantir que somente os candidatos adequados para trabalhar com crianças tenham permissão para se juntar à nossa organização e todos os candidatos serão, portanto, sujeitos a este escrutínio.”
AVISO LEGAL:
A SAVE THE CHILDREN INTERNACIONAL NÃO FAZ NENHUM TIPO DE COBRANÇAS EM QUAISQUER DAS FASES DO PROCESSO DE RECRUTAMENTO E NÃO PROCEDE POR VIA DE AGENTES DE RECRUTAMENTO. NB: Somente os candidatos seleccionados serão contactados. Pour postuler a cette offre, cliquez sur le bouton "Postuler" afin d'acceder aux coordonnees du recruteur (email et/ou telephone).
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