Professeur d'arts créatifs et d'études sociales au collège
Description du poste
Rang : Coordinateur Grade: G5 Section : Services essentiels Département : Leadership et éducation des filles Lieu de travail : École SHOFCO-Kibera pour filles Horaires de travail : du lundi au vendredi | 7h30 – 4h30 Relève du : directeur/directrice Subordonnés directs : N/A Objectif de l'emploi: Être responsable de la création d'un programme flexible pour le primaire et d'un environnement de classe favorable à l'apprentissage et à l'épanouissement personnel ; ceci vise à former les futures dirigeantes fortes, éthiques et engagées dans leur communauté. Principales responsabilités et dimensions du poste Enseigner : les arts créatifs, les sciences sociales et, par extension, l'éducation physique et à la santé ou tout autre domaine d'apprentissage aux élèves du primaire supérieur et du primaire inférieur. Élaborer des plans de cours et du matériel pédagogique. Proposer un enseignement individualisé et en petits groupes afin d'adapter le programme aux besoins de chaque élève. Créer et utiliser une variété de stratégies pédagogiques Transformer les plans de cours en expériences d'apprentissage. Établir et maintenir les normes de comportement des élèves nécessaires à la création d'un climat d'apprentissage fonctionnel en classe. Évaluer la progression scolaire et sociale des élèves. Rédiger des rapports d'avancement et tenir des registres. Communiquer avec les parents sur les progrès des élèves. Interpréter le programme scolaire. Collaborer avec les autres membres du personnel professionnel pour évaluer et aider les élèves à résoudre leurs problèmes de santé, d'attitude et d'apprentissage. Créer un environnement d'apprentissage efficace. Sélectionner ou commander des livres et du matériel pédagogique. Tenir à jour les registres d'inventaire requis. Superviser et soutenir les élèves dans leurs activités scolaires et extrascolaires. Concevoir et administrer des tests de qualité conformément au programme de tests scolaire et national. Participer aux programmes de développement de programmes d'études selon les besoins. Participer aux comités de la faculté et au parrainage des activités étudiantes. Suivez les cours de soutien recommandés par l'administration scolaire. Accueillir les élèves à leur domicile et les raccompagner après l'école. Offrir un soutien pastoral aux étudiants lorsqu'on le leur demande. Assurer l'intérim d'un collègue en cas d'absence. Participez aux processus d'élaboration des politiques de l'école. Apporter un soutien adéquat aux nouveaux enseignants pour faciliter leur intégration lorsqu'ils en font la demande. Pour accompagner les apprenants présentant des difficultés d'apprentissage et des troubles du comportement. Assurer la sécurité et le bien-être de tous les enfants Exécuter toute autre tâche assignée par l'administration. Compétences professionnelles (connaissances, expérience et attributs/compétences). Compétences académiques P1 ou diplôme ou grade en éducation ou dans tout domaine connexe Qualifications professionnelles Doit être inscrit auprès de la Commission des services aux enseignants Autres exigences (spécifiques au poste) Il s'agit d'un poste de débutant Compétences fonctionnelles : Articuler l'information Adopter des approches pratiques Fournir des informations Passer à l'action Compétences/Attributs comportementaux : Établir un rapport Valoriser les individus Inviter des commentaires Comprendre les gens Comment soumettre votre dossier Les candidats intéressés doivent envoyer leur candidature accompagnée d'un CV détaillé à [email protected] L’objet de votre candidature doit clairement indiquer le poste pour lequel vous postulez et le lieu. Les candidatures incomplètes ne seront pas prises en compte. La date limite de candidature est le 14 avril 2026. Seuls les candidats présélectionnés seront contactés. Tagged as: Kenya , Un espoir brillant pour les communautés
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