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Marilyn's Inclusive Center recrute des enseignants de langues (anglais, allemand, mandarin)
Marilyn's Inclusive Center, basé à Yaoundé, est un établissement dédié à l'éducation inclusive et à l'offre d'apprentissages de qualité pour des communautés diversifiées. Dans le cadre de son développement, le centre recherche trois enseignants de langues à temps plein en présentiel : un enseignant d'anglais, un enseignant d'allemand et un enseignant de mandarin.
Missions générales
Chaque enseignant sera responsable de l'enseignement de sa langue spécifique, de la préparation de plans de cours adaptés aux différents niveaux, de l'évaluation des progrès des apprenants et de la création d'un environnement de classe inclusif et motivant. Les enseignants travailleront de manière autonome dans leur spécialité linguistique tout en collaborant avec l'équipe pédagogique pour garantir la qualité et la cohérence des enseignements.
Responsabilités spécifiques
Enseignant d'anglais : enseigner l'anglais à des apprenants de différents niveaux, préparer des plans de cours structurés et du matériel pédagogique, développer les compétences en expression orale, écrite, compréhension orale et écrite, et préparer les apprenants aux examens si nécessaire.
Enseignant d'allemand : enseigner l'allemand (niveaux A1 à C1 selon les apprenants), développer des cours centrés sur la grammaire, le vocabulaire et la communication, préparer les apprenants aux examens de certification (Goethe, TELC, etc.), et suivre et évaluer les progrès des apprenants.
Enseignant de mandarin : enseigner le mandarin aux débutants et niveaux intermédiaires, travailler la prononciation, les caractères et la communication orale, utiliser des méthodes pédagogiques interactives et culturelles, et aider les apprenants à acquérir une base solide en mandarin.
Qualifications requises
Capacité avérée à enseigner l'anglais, l'allemand ou le mandarin selon la spécialité. Expérience en planification de cours et en enseignement. Bonne maîtrise des méthodes pédagogiques et de la gestion de classe. Excellentes compétences en communication orale et écrite. Expérience dans des environnements multiculturels est un atout.
Formation et certifications
Licence (Bachelor) en langues, éducation, linguistique ou domaine connexe. Certification en enseignement fortement appréciée (École Normale, PGCE ou équivalent). OU certifications spécifiques selon la langue : TEFL/TESOL/CELTA (anglais), DaF (allemand), HSK ou équivalent (mandarin). Formation en éducation inclusive fortement souhaitée.
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