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Termes de référence (TdR) – Formation de perfectionnement des compétences pour les techniciens PWJ
CDI3 months ago
Job Description
Afrique
CDI
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Poste : Formateur de formateurs en production avicole
Organisation : Light Up Hope – Africa (LUH-A)
Lieu : Comté de Kajiado, ville d'Illasit, Kenya
Type de contrat : Temps plein, mission de 3 jours de formation + 3 mois de suivi post-formation
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** Light Up Hope – Africa met en œuvre un programme d'alimentation scolaire dans 208 écoles primaires publiques du comté de Kajiado et une école à Nairobi. Dans le cadre du projet de repas scolaires durables (PRSD), l'organisation vise à pérenniser le programme en intégrant la production de volaille, de légumes, de céréales, de légumineuses et de fruits dans les écoles. Le formateur recruté aura pour mission de former des animateurs communautaires (agents de vulgarisation agricole, agripreneurs, enseignants) et le personnel de LUH-A selon une approche de formateur de formateurs, afin qu'ils puissent à leur tour transmettre les compétences en production avicole aux apprenants et aux membres de la communauté.
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Préparation et planification : Élaborer des plans de séance détaillés et adaptés au calendrier et aux besoins de formation. Collaborer avec l'équipe de Light Up Hope pour planifier les séances et préparer le matériel nécessaire.
Facilitation : Dispenser des séances de formation attrayantes et interactives sur la production avicole aux animateurs communautaires et au personnel du projet. Adapter les séances pour inclure des démonstrations répondant aux différents besoins des membres de la communauté. Fournir des manuels de formation pour les formations ultérieures.
Assistance post-formation : Rester joignable par téléphone ou en personne pendant une période de 3 mois après les formations pour répondre aux questions et favoriser une meilleure assimilation des connaissances.
Évaluation et commentaires : Réaliser une évaluation de l'acquisition des connaissances et partager les retours avec Light Up Hope. Adapter les méthodes de formation en fonction des retours et des progrès.
Livrables attendus :
- Plans de séance détaillés et supports de formation pour chaque session sur la production avicole.
- Rapports sur l'état de préparation des formateurs.
- Soutien post-formation aux formateurs.
- Manuels et diapositives de formation à l'intention des formateurs de formateurs pour la formation des apprenants et des membres de la communauté.**
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- Expérience avérée en animation de formations ou d'ateliers.
- Solide expérience en transfert/formation aux compétences en production avicole.
- Expérience dans la gestion d'une ou plusieurs exploitations avicoles prospères (fortement encouragée).
- Expérience en renforcement des capacités des agents et organisations de vulgarisation.
- Solides compétences en communication et en relations interpersonnelles.
- Capacité à adapter les supports et méthodes de formation pour répondre à des besoins diversifiés.
- Connaissance des tendances changeantes en production avicole et commercialisation des produits finis.Durée et lieu : Les sessions de formation dureront 3 jours (dates communiquées par LUH-A). La formation se déroulera dans le comté de Kajiado, ville d'Illasit.
Supervision : Le formateur relèvera directement du responsable du programme d'alimentation scolaire, avec un lien fonctionnel avec le directeur adjoint des programmes, et travaillera en étroite collaboration avec les autres membres du personnel.
Confidentialité : Toutes les informations partagées dans le cadre de ce projet doivent être traitées comme confidentielles et ne peuvent être divulguées à des tiers sans l'accord préalable de Light Up Hope Africa.
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Expert Application Advice
Positionnement — Votre lettre de motivation doit répondre à une seule question : pourquoi VOUS pour CE poste précis à CE moment ? Évitez les lettres génériques — une phrase sur ce que vous apportez spécifiquement vaut mieux que trois paragraphes généraux.
Résultats apprenants — Taux de réussite, progression des élèves, programmes développés : quantifiez votre impact pédagogique. Si vous utilisez des outils numériques (LMS, Google Classroom), montrez que vous en tirez des données pour adapter votre enseignement.
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- •Never pay any amount of money — for a file, a training, a uniform, or an interview. A real employer never asks the candidate to pay.
- •Never send a photo of your ID card, passport, or banking details before you have physically verified the employer exists.
- •Always meet in a public place, during the day — never an isolated address, a private home, or a location you cannot verify in advance.
- •Tell a relative or friend exactly where you are going, with whom, and at what time — and share your live location if possible.
- •Search the company name online before going: a real business has a trace (website, reviews, other employees, an official address).
- •A salary that is far above the market rate for the position and the city is a red flag — be extra cautious.